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二年级下册美术头饰设计教学反思
教学内容与目标
1.显性内容与目标
应知:头饰的设计依据头饰的用途来确定,同时要按戴头饰人的头部来确定大小。
应会:按预定的设计用彩色纸剪贴、加工制作头饰。
2.隐性内容与目标
认识美术与生活的密切关系,学会用简单的材料美化生活,初步培养事先预想和计划行为的习惯,进一步发展创新意识和创造能力。
教学的重点与难点
重点:根据用途确定头饰的设计,并完成头饰的制作。
难点:巧妙利用材料及创新表现.
学习材料
各种颜色的彩色纸、彩色笔、剪刀、胶水。
反思:教师要广泛的阅读来丰富自己的内涵,拓展知识面,让我们在新课程的带领下开拓出属于自己的空间吧!
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