语文版初二八年级下册第9课《雷雨节选》阅读题答案同步练习题课课练

admin

语文版初二八年级下册第9课《雷雨节选》阅读题答案同步练习题课课练
一、基础知识
1．下列加粗字的读音全部正确的一组是（ ）
A．规矩（jù） 惊愕 （è） 卑鄙（bǐ）
B．汗涔 （ché ） 交涉 （shè） 烦躁（zào）
C．伺候（cì） 哭啼 （tí） 敲诈（zhà）
D．弥补 （ní） 谛听（dì） 昧心（mèi）
2．书写完全正确的一项是（ ）
A．哀声叹气 黯然失色 跋山涉水
B．窥豹一斑 班门弄斧 自暴自弃
C．英雄倍出 并行不悖 针砭时弊
D．惨无人道 残酷无情 齐声喝采
3．下列各句加粗的虚词使用恰当的一句是（ ）
A．你的意思，忽而软，忽而硬，究竟是怎么回事？
B．一条活灵活现的金色长城横空出世，从八达岭长城之上凌空飞舞。
C．俞桑让中国作家协会吸收为正式会员，从此他进入创作生涯的一个黄金时段。
D．几乎没有勇气了，尽管还有满肚子话必须说，也只好打住，不说下去了。
4．下列成语使用正确的一项是（ ）
A．这个速度同旧中国钢铁生产速度相比，真是截然不同。
B．在学习上要善于动脑筋，师心自用，才能学深学透。
C．主题班会上，王刚同学热情洋溢的发言使人有如坐春风之感。
D．老师这几年对同学耳提面命，谆谆教导，大家都很感动。
5．下列没有语病的一句是（ ）
A．中国人民解放军在民族关系上起了基本变化。
B．各班同学今日集会，庆祝“教师节”的到来。
C．我们经过一冬的苦干，河道终于疏通了。
D．最后复习阶段有三忌：一是患得患失，二是盲目攀比，三是怨天尤人。
6．句子衔接恰当的一项是（ ）
将树比人自古有之，既像人，就有性格：枝条纤细低垂，形容害羞少女，流露阴柔之美；主干粗壮伟岸，_______________。这不是典型的刚柔相济么。
树也有感情：抽芽吐蕊，春风殆荡，定有几多愉悦；_______________。
①俨然彪形大汉，充满阳刚之气　 ②充满阳刚之气，俨然彪形大汉
③艳阳高照，花团锦簇 ④花团锦簇，艳阳高照
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
二、阅读理解
7．阅读下文，完成下列问题。
前面的剧情是：卓文君要出走，卓王孙得知，便和程郑一起出来，卓王孙大骂女儿说她是“卓门”的逆女；愿她早死。“败坏门风的淫妇，你还知羞耻，你给我死了吧！”这样说着，他把剑掷在卓文君的脚下，命她自杀：
文　（沉默至此始毅然发言）你两位老人请不要发怒。
卓　你这是说的什么话，你在向什么人说话？
文　我以前是以女儿和媳妇的资格对待你们。我现在是以人的资格来对待你们了。你们一个说我伤风教，一个教我寻死；这是你们应该对自己说的话。
卓　造反了，造反了！（欲挣脱程郑手，但后者愈用力。）
文　我自认为我的行为是为天下后世提倡风教的。你们男人制下的旧礼制，你们老人们维护着的旧礼制，是范围我们觉悟了的青年不得，范围我们觉悟了的女子不得。……
文　我不相信男人可以重婚，女子便不能再嫁。我的行为，我自己问心无愧。（向卓王孙）爹爹！
卓　啊！谁是你爹爹！啊，气死我了！
文　你要叫我死，但你也没有这种权利。从前你生我，只是一块肉，但这也不是你生的，只是造化的一次儿戏罢了！我如今是新生了。不怕你就咒死我，但我要朝生的路上走去。（向红萧）红萧妹妹啊！你与我同向生的路上走去吧！哪怕那儿就是荆棘满途，我与你是永远要向生的路上走去！这把宝剑我就借用了，借用来做为我们开除荆棘的利器了。（拾起剑）
（1）下面对卓文君这一形象的分析，不恰当的一项是（ ）
A．她反对封建伦常的束缚，认识清楚，态度明朗。
B．她与父亲说的话明确勇敢，是个叛逆的女性。
C．她正确地认识到旧礼制是男子制下的，是由老人们维持着的。
D．卓文君的“以人的资格”一句，振聋发聩，响亮地道出了卓文君的思想高度。
（2）下面词语用来评判卓王孙，恰当的有（ ）
A．封建余孽 B．封建伦常的卫道士 C．恨铁不成钢
D．大义灭亲 E．绝情绝义 F．义正词严
（3）《卓文君》是郭沫若早期的剧作，剧中作者借卓文君言行表现了以追求个性解放为指导思想的________时期妇女解放运动的面貌。这不禁使我们想起了易卜生的名剧________。

admin

参考答案

一、1．C〔A．规矩（jǔ）；B．汗涔（cén）；D．弥（mí）补〕

2．B（A．唉声叹气；C．英雄辈出；D．齐声喝彩）

3．A（B句的“从”起于介词，应将其改为方位介词“在”；C句“让”应改为“被”；D句副词“几乎”误用，应为“简直”。）

4．D（A项“截然不同”形容事物之间找不到丝毫相同之处，而原句是说新旧中国钢铁生产速度相差之大，应改为“天壤之别”。 B项“师心自用”是固执己见、自以为是的意思，不合句意。 C项“如坐春风”比喻受到良好的教育，不合句意。D项“耳提面命”形容恳切地教导。）

5．D（A项“起变化”应是“民族关系”，而不是“中国人民解放军”，应将其改为“中国人民解放军使民族关系起了基本变化。 B项“庆祝”所涉及的对象是“教师节”，而不是“到来”，因此，应将“的到来”删去。C项主语“我们”后缺少与之相搭配的谓语，可将前句改为“经过我们一冬的苦干”，或“我们苦干一冬”。）

6．C

二、7．（1）C　（2）BE　 （3）“五四”　 《娜拉》（或《玩偶之家》）