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人教版小学二年级上册品德与生活堂堂清课课练课后练习题大全

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楼主
发表于 2013-1-25 05:19:12 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
       这套人教版小学二年级上册品德与生活堂堂清课课练课后练习题大全免费下载为绿色圃中小学教育网整理,所有试卷与小学教材大纲同步,本站所有资源供大家免费使用下载打印。
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      试卷内容预览:

人教版《品德与生活》二年级上册“堂堂清”课堂检测题
1、 我升入了二年级
第一节《快乐的暑假生活》
完成填空我最棒:
1、暑假里,我最高兴的事是                             ,我学到了                                。
2、暑假生活展:
全班同学分组将自己暑假中的作品分类摆放:暑假作业、小手工、小制作、图画、照片、书法、编织、贴画、插花、旅游日记、小诗等。
开办小小展览会。
第二节 《新学年的心愿》
1、 新学年,我的心望。(学生每人画一个苹果,把自己的心愿写或画在上面,并在小组里交流。
我 的 心 愿


第三节《爱惜书本和文具》
一、书本文具容易被破损的原因可能是:       、        、   
        、          。
二、保护书本我做到:                                          
                                                           
                                                               
     
2、我们班里故事多
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沙发
 楼主| 发表于 2013-1-25 05:19:25 | 只看该作者
     资源下载方法:直接点击下面的附件使用迅雷等工具下载到桌面上解压缩即可!
      
人教版小学品德与生活二年级上册堂堂清.rar (12.25 KB, 下载次数: 7433)
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板凳
 楼主| 发表于 2013-1-25 05:19:31 | 只看该作者

第一节《我们班里的故事》
一、话题补充:
1、        当我有了进步或取得成绩的时候                                               
                                                         。
2、        当我遇到困难的时候                                                        
                                                         。
3、        当我和伙伴有了矛盾的时候                                                                                                
                                                         。
4、        当我们班获得奖状的时候                                                                                                      
                                                          。
二、召开:“我们班里故事多又好”故事会,评选出讲故事小能手。


第二节《我的感谢卡》
回答问题我最积极:
1、        你想感谢谁?为什么?

2、×××我先对你说:
对帮助过你的人,说出你的感谢之情。
第三节:展览——留住我们的感谢  
      在教师的一角,办“留住我们的感谢”展览。在“我们都是好朋友”的乐曲中,每个同学把别人送给自己的感谢卡放在展览栏中。     老师也献上同学给自己的感谢卡,传达师生之间的一份情意。

3、让我们的教室更清洁
第一节《当好值日生》
1、        今天我是值日生,我该怎样做值日?




2、        评选优秀值日生。
3、        判断对错。
(1)、我才不值日呢,拖地多累啊!(     )
(2)、我们小组值日生多,不差我一个,我今天不去了。(    )
(3)、今天我值日,我要早点到校,擦好黑板,摆齐桌椅。(    )


第二节《我是小小保洁员》
1、        人人都是保洁员情景表演:
2、        回答问题
   美术课后,地面有纸怎么办?用完教室里的扫除工具怎么办?

第三节   研究制定班级保洁公约并讨论通过
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地板
 楼主| 发表于 2013-1-25 05:19:36 | 只看该作者

4、好书大家看
第一节《我爱看的书》
1、        好书我推荐:
把你爱看的书推荐给大家,并说明理由。


第二节《我们一起看》
1、        讨论回答:有什么方法能让我们看到更多的书?
2、        自己制作一张精美的借书卡!




5、秋天在哪里
第一节《找秋天》
1、        调查填表:
我们观察到的秋天
观察地点        观察结果
校园里       
上学路上       
菜市场里       
商店里       
水果摊前       
……       

第二节《留住秋天》
举办“留住秋天”创意大赛


6、秋天的收获
第一节《收获的季节》
1、        儿歌填空:
香喷喷的米饭由           做出来。
白花花的大米由           脱出来。
金灿灿的稻谷由           种出来。
一粒稻谷一滴汗,           理应该。
2、诗歌欣赏:悯农
第二节《小小丰收会》
1、为收获物分类,找家。用你喜欢的符号标出来。
苹果、  螃蟹、  桔子、  玉米、  红薯、  海棠、   水稻、 豆角、香蕉、  花生、  大豆、  菠菜、  茄子、  白菜、  带鱼、 鲤鱼
2、请设计一句赞美秋天收获的宣传语。
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5#
 楼主| 发表于 2013-1-25 05:19:40 | 只看该作者

7、秋游去
第一节《秋游去哪里》
1、        说说你们全家秋游都去了哪里?为同学讲解秋游见闻。


2、        根据班级或家庭实际情况,设计秋游方案。

第二节《秋游带什么》
一、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)  
1、小明出发前仔细检查所带的物品。 ( )  
2、为了看到更美的景色,小华没有随同学一起旅游。 ( )  
3、小刚说:“我们长大了,秋游时要学会照顾自己,不用互相帮助。”
二、如果明天去秋游,你打算带些什么?
第三节《集体出游要注意》
1、        秋游出发前要注意什么?


2、        秋游时,乘车要注意什么?

8、中秋与重阳
第一节《团团圆圆过中秋》
1. 我知道农历八月十五是________节。在这一天,家家都吃_______。
2、介绍你最难忘的一个中秋节是怎么过的?
第二节《尊老敬老过重阳》
1、我知道农历八月十五是中秋节。在这一天,家家都吃月饼。我还知道,在秋天还有一个爷爷奶奶的节日,就是农历九月初九的________节,我们要_________老人。
2、关于重阳节的,有一首诗,我来诵。

9、我棒你也棒
第一节《了不起的我》
我的优点是:__________________________
妈妈说我:__________________________
邻居说我:__________________________
老师说我: __________________________
同学说我:__________________________
第二节《一样棒的你》
1、        我的同桌真棒,他(她)的优点是:________________________________________。
2、        你喜欢班里的哪个同学?喜欢他什么优点?说出来,让大家猜猜他是谁?


第三节:《榜样就在我身边》
一、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)  
(  )1、董存瑞、雷锋是我们学习的榜样。我班同学和我一样,不用学习。
(  )2、我身上的有点多着呢,我就是我自己的榜样。
二、说说你心中的榜样!

10、学做“小雄鹰”
第一节《飞翔的小雄鹰》
一、判断对错。(对的打“√”,错的打“×”)
(    )1、我是家中的小皇帝,爸爸妈妈什么都不用我做。真好。
(     )2、我是男子汉,我要帮助妈妈干家务活。
(    )3、雄鹰飞上蓝天,多美啊,我也要向雄鹰学习,做飞翔的小雄鹰。

第二节  我们不娇气
1、        你有没有让你胆怯的事情说出来。让大家帮你想想办法,试试看,战胜它。
2、        制作学做“小雄鹰”计划。


11、做个“快乐鸟”
第一节《我们多快乐》
1、我和同学一起       ,真快乐!
2、和小伙伴一起           ,真快乐!
3、和爸爸妈妈一起           ,真快乐!

第二节《忘掉烦恼,寻找快乐》
一、对付烦恼我最有办法:
1、        同学误会我了,我会___________________________________。
2、        作业多,我会________________________________________。
3、        校园垃圾多,我是值日生,我会_________________________
4、        同学病了,我会________________________________________。
二、小组讨论完成:消除烦恼的方法:
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