小学语文《长征》作业设计

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11、长征
　　一、看拼写词语。
　　  
　　二、按照课文内容填空。
　　红军不怕（      ），万水千山（      ）。五岭逶迤（      ），乌蒙磅礴（      ）。
　　金沙水拍（      ），大渡桥横（      ）。更喜岷山（      ），（        ）尽开颜。
　　三、形近字组词。
　　闲（     ）   迤（     ）   腾（     ）   渡（     ）
　　闷（     ）   施（     ）   藤（     ）   度（     ）
　　征（     ）   岭（     ）   崖（     ）   磅（     ）
　　证（     ）   铃（     ）   涯（     ）   傍（     ）
　　岷（     ）   浪（     ）   委（     ）   暖（     ）
　　眠（     ）   粮（     ）   逶（     ）   缓（     ）
　　四、请你自学毛泽东的词。
清平乐  六盘山
1935年10月
天高云淡，
望断南飞雁。
不到长城非好汉，
屈指行程两万。
六盘山上高峰，
红旗漫卷西风。
今日长缨在手，
何时缚住苍龙。
　　五、读短文，回答问题。
《吻》片断
　　她师范学校毕业，20岁刚过就做了教师。这天，有个学生上课时不好好听讲，做小动作，被她叫到了办公室谈话。她相信谈话的力量，她用了许多美好有力的言辞，激动的脸蛋都红了。
　　学生被她的热情和言辞感动了。盯着她的面孔，她的小辫，她的嘴唇，沉醉了。忽然，学生跑了过来，亲了她一下，然后，学生和她都惊呆了。
　　她还从来没有被爱过，没有被吻过呢。这天晚上，她大哭了一场。
　　1、这篇短文情节发展有两个出乎意料：一是（　）出乎师生意料，二是（　）出乎读者意料。
　　2、这篇短文的主人公应是（　）。
　　（1）她　　（2）学生　　（3）她和学生
　　3、学生“沉醉了”的原因是（　）。
　　（1）学生被她的美丽所吸引。（2）学生被她的热情和言辞被打动了。
　　（3）学生正在思索她说的话。
　　4、这篇短文的题目《吻》的含义是（　）
　　（1）一个调皮的学生亲了老师一下。（2）一个老师从来没有被吻过。
　　（3）对学生应进行说服教育。（4）热爱学生的老师得到了学生的爱。
　　5、文中的女老师“用了许多美好和有力的言辞”教育孩子，是怎样的言辞呢？请你根据想像补写几句话。
　　6、女教师大哭了一场的原因是（　）。
　　（1）她还从来没有被吻过呢。
　　（2）调皮的学生亲了她一下，她很生气。
　　（3）得到学生的热爱，她很激动。
　　（4）她还太年轻，经受不住挫折。
　　六、试一试，给下面的上联对上下联。
　　门前绿水长