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小学2012学年秋季第一学期二年级语文教研组工作计划

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楼主
发表于 2012-9-25 08:58:21 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
附小2012学年第一学期二年级语文教研组工作计划
                  执笔:顾雅方
一、指导思想:
本学期,我们一语组全体成员将继续认真学习浙江省教育厅教研室《小学语文教学建议30条》、《新课程标准》和教育工作会议的有关精神,进一步深化课程改革,不断地总结课程实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策,抓教学常规的落实,开展课题研究,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,领悟新一轮课程改革的特点和培养目标,进一步推进书香校园建设。真正确立以“为了每一个学生的发展”为轴心。努力发展和提高学生的语文素养,全面提高教学质量,使教研组工作上一个新台阶。
二、基本思路
1.围绕一个中心:全面提升教学质量
2.践行两大特色:学科基础建设和小班化教育
3.树立四种意识:常规意识、质量意识、轻负意识、特色意识。
三、工作要点:
1.加强教研组团队建设,建设学习型教研组。以课堂教学质量为基础,坚持教研活动前的文章学习,确定每次教研活动主题,做到有目的,有组织,有步骤,有结论。以争创先进教研组为动力,共同努力,发挥优势,改进不足,促使教师的专业化成长。
2.在重构课堂教学的过程中,关注效益。重点体现在两个方面。其一,对教材的理解和把握(包括计划、教学设计、教学反思),其核心是教学设计,其灵魂是教学目标。其二,课堂教学的组织能力。教研组将加强研究和学习。在研究和相互学习之中不断丰富对教材的理解和把握;同时,要通过观摩、交流、互助,在反思中不断提高自身的课堂教改能力。将二者有机的结合,形成对重构课堂教学为最初原动力。
3. 开展小班化教学实验,创设和谐、生动、愉快的“小班化教学”环境,注重学生的个性发挥,崇尚人文关怀,让小班成为提升师生自信和成就的天地。
4.继续加强儿童诗的诵读,经典作品的阅读,推进书香校园的深入、持久建设。
四、本学期教研重点关注主题:“写字教学”。
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沙发
 楼主| 发表于 2012-9-25 08:58:45 | 只看该作者
五、具体安排:  
单 位
平师附小
教研组名称
低语
组长
顾雅方
本学期教研重点
写话教学
教研活动时   间
参加对象
教研活动内容
教研活动
形    式
九月份
本组成员
制定教学计划以及学科活动方案
研讨、制定
九月份
语文大组
召开小班化教育实验教师会议。
座谈
九月份
本组成员
集体备课:第一单元
讨论、备课
九月份
本组成员
9月18日,嘉兴市、平湖市小学语文教研员来校调研
备课、听课
九月份
本组成员
开展推普活动:三字经诵读
活动
九月份
本组成员
集体备课:第二单元
讨论、备课
九月份
本组成员
学习2011版《语文新课程标准》,找出变动的地方,结合其中的某一点谈体会。
学习、对照
九月份
语文大组
承办嘉兴市第十批小学语文学科带头人携手教研活动。
观摩、学习
十月份
本组成员
集体备课:第三单元
讨论、备课
十月份
语文大组
开展教师专业成长系列论坛。
观摩、学习
十月份
语文大组
与兄弟小学教学联谊。
听课、反思
十月份
语文大组
常态语文数学实验班启动研究,研究课堂教学新模式、作业设计新举措、评价新策略。
学习、研究
十月份
语文大组
小班化教育实验教师阅读小班化教育专著,边学习边实践。
学习、研究
十月份
本组成员
集体备课:第四单元
讨论、备课
十月份
语文大组
平师附小第一次常态课调研。
调研、检查
十月份月份
本组成员
学习浙江省教育厅教研室《小学语文教学建议30条》
学习
十一月份
本组成员
学期期中学科质量抽测与分析活动。
抽测、分析
十一月份
语文大组
学校开展教研大组主题式教研(二):教学真问题的研讨。
讨论
十一月份
语文大组
迎接全市第十三次质量抽测。
复习准备
十一月份
本组成员
集体备课:第五单元
讨论、备课
十一月份
语文大组
附小第二轮常态课调研。
听课、反思
十一月份
语文大组
与黄姑小学教学联谊活动。
听课、评课
十一月份
语文大组
举行语文学科书写评定。
评比
十一月份
语文大组
举行小班化教育研究沙龙会,交流实验进程,智慧碰撞。
讨论、学习
十一月份
语文大组
平湖市新教师展示课。
听课、评课
十一月份 
本组成员
集体备课:第六单元
讨论、备课
十二月份
语文大组
迎接嘉兴市教学质量抽测。
复习准备
十二月份
语文大组
组织新教师教学亮相课。
听课、评课
十二月份
本组成员
集体备课:第七单元
讨论、备课
十二月份
语文大组
开展教研大组主题式教研(三):“轻负高质反思与共进”——复习研讨活动。
讨论
十二月份
语文大组
组织学生课业负担以及教师教学常规等问卷调查。
调查
十二月份
本组成员
集体备课:第八单元
讨论、备课
一月份
本组成员
制定复习计划,开展复习。
复习
一月份
本组成员
做好各学科质量的统计与分析工作。
分析
一月份
语文大组
第十二次教研组长论坛。
观摩、学习
一月份
语文大组
教研组教学常规管理检查,评选优秀教研组长。
检查
一月份
语文大组
小班化教育实验教师交流实验进程及阶段性成果展法。
交流
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