初一英语上uuit11 Section B 3A优秀教学设计与反思

网站工作室

一、本节课学习重点
1新词汇学习
2语法,具体时刻的提问what time
教学过程
(一) Today we will learn section B 3a
First I am going to have a diction,Iwill check the words and sentences we learned .Are you ready?
Ok ,now let us begin.
In the morning ,in the afternoon ,in the evening,do homework,eat breakfast,eat dinner,go to bed take a shower ,go to work,an hour,listen to, take a bus ,get to ,go home,love to do ,love doing
(二) 学习预习新词汇
Let one student read the new words
讲解新单词
Letter 信，字母。可数名词，one letter,two letters
Start 开始start to do sth ,start doing sth 开始做某事
e.g start to study ,start having dinner,start to watch TV , start to do homework
around 副词，大约
write 与right 是同音词，write a letter to sb =write to sb 给某人写一封信
此 to 是介词，后接代词宾格或名词
e.g write to me ,write to him，write a letter to him
tell 告诉，讲诉
tell sb sth 告诉某人某事
e.g tell you a story
tell sb to do sth
e.g tell the boy to go home,tell me to buy a present
tell us to study harder
tell sb not to do sth （tell sb to do sth 的否定形式，是对不定式的否定）
tell me not to look out of the window
me 我，宾格，I 主格，for me
soon ,不久，指的时间 see you soon 一会见
best ,副词，介词，good ,well最高级
like……best 最喜欢
like English best 最喜欢英语，like apples best
wish v 祝愿wish sb to do sth
n.祝愿，可数名词best wishes to you ！
Saturday,周六
复习一周七天
Monday，Tuesday，Wendesday ,Thursday ,Friday，Saturday， Sunday（一周七天第一个字母都要大些，并且前头用介词on）

领读单词，给学生一定时间记单词（六分钟）
二、讲解课文
1，关于时间表达法
2，A。正点用 o’clock
E.g 7：00
Seven o’clock
B,按从左往右写，
e.g 3：20
three twenty
C,用half 表达
11：30
Half past eleven
（还有一种用to 表达的以后再讲解）
学生口头翻译如下时间：
12：00，4：18 ， 9：30 ,3:25 ,
Thanks for 为。。。。。。。而感谢
后接名词代词，e.g thanks for your help
后接ving,e.g thanks for inviting me .
Want ,想，要
Want sth 想要某物
Want a new bag
Want to do sth 想做某事
Want to learn English
Want sb to do sth,想让某人做某事，相当于would like sb to do sth
Want you to go to a movie=would like you to go to a movie
Know about sth 了解关于某事
Know a bout my study
Get up 起床
关于与get 有关的短语有：
Get home ,get to ,get on ,get off
I do my home work.
我做我的作业。
其否定句为：I don’t do my homework.
要提醒学生注意两个do 的用法及意思。
Eat breakfast=have breakfast,吃早饭
一日三餐前不加冠词，have lunch ,eat dinner但如果前面有修饰词时则可以加，e.g have a good breakfast
Please write and tell me about your morning
这是一个祈使句，省略主语你，表示建议，请求，命令，以动词原形开头，否定句在前头加Don’t shout .Don’t make noise

三、播放听力，学生跟着读
给学生巩固的时间
四、课后作业
1记住本节课的单词
2完成3b
3背诵3a
4写一篇关于自己晚上活动的作文，要用具体时间按一定顺序来写，具体可参考如下短语；
Have dinner ,watch TV,do homework,take a shower ,go to bed

网站工作室

教学反思
具体包括本节课的得与失，有什么收获，学生在本节课中学到了什么，老师有哪些不足，还需要在那些方面进行改进，讲课过程中是否发现新的问题，讲课内容是否全面等。同时也要常总结自己的教学方法，看看是否适应多数学生。