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人教版初二八年级语文上册第五单元复习课导学案

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发表于 2012-8-6 13:48:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
人教版初二八年级语文上册第五单元复习课导学案
一、给句中划线字注音      
1.具答之,便要(   )还家  2、 阡陌(     )   3、绮丽(    )    4、舟尾横卧一楫(   )   5、选贤与(    )能   6、男有分(    )   7、黄发垂髫(    )   8、多髯  (    )      9、  矜寡(     ) 10、不可亵(   )玩焉。
二、一词多义
(1)寻 寻向所志(    ) ②鲜   芳草鲜美(     )③属   有良田美池桑竹之属(    )
       寻病终 (    )        陶后鲜有闻(    )          神情与苏黄不属(     )               
(4)绝   佛印绝类弥勒(    ) ⑤端   执卷端(   )(6)足  不足为外人道也(   )
      率妻子邑人来此绝境(    )    其人视端容寂 (   )         东坡现右足(    )
三、解释下列词语
1、阡陌交通,鸡犬相闻(          )        2、无论魏晋      (           )
3、率妻子邑人来此绝境(          )        4、遂与外人间隔  (           )
5、菊之爱,陶后鲜有闻(          )           6、其两膝相比者  (            )
7、货恶其弃于地(         )                  8、香远益清,亭亭净植  (        )      
9、可远观而不可亵玩焉(            )     10、予谓菊,花之隐逸者也(        )   
11、中峨冠而多髯者为东坡(         )(  )12、箬蓬覆之(                    )
13、选贤与能:(                    )      14、明有奇巧人曰王叔远(          )
15、舟首尾长约八分有奇(      )          16、为宫室、器皿、人物(          )      
17、盗窃乱贼而不作(       )             18、如闻泣幽咽(                  )
19、是谓大同(       )   20、.自李唐来 (        )21 、可爱者甚蕃(      )   22、宜乎众矣(        )    23、无案牍之劳形(      )24 、男有分(         )   25、闭之(            )  26、斯是陋室 (       )  27、讲信修睦(         )   28、矜、寡、孤独、废疾者:(                           )   29、诎右臂支船。(               )  30、神情与苏、黄不属。(    )
四、翻译下面的句子
1.落英缤纷     2.屋舍俨然       3.黄发垂髫      4.惟吾德馨  5.亭亭净植    6.雕栏相望   7.矫首昂视      8.天下为公   9.莲,花之君子者也  10.予独爱莲之出淤泥而不染  11.故人不独亲其亲,不独子其子 12.使老有所终,壮有所用,幼有所长   13、①苏、黄共阅一手卷  ②舟尾横卧一楫                  
五、阅读题
(一)阅读《桃花源记》
1、《桃花源记》的作者是 _____ (朝代)诗人____。本文虚构了一个 __________   ,寄托了_____________    ,反映了_________________     。
2、本文以渔人进出桃源为线索组织材料,文章结构图:(            )——(        )——(             ) 。                                                               
3、描写渔人初入桃花源所见到的优美的自然环境的语句是:“   _________________       ”;表现村中人快乐生活的句子是   ____________________    。
4.说说“此人一一为具言所闻,皆叹惋”一句在中心思想和文章的结构上的表达作用。
5.“诣太守,说如此”这句话中的“如此”包括的内容是(                        
                        )                                          
6.文章表达了作者的思想感情是  __________________________   。
(二)阅读《陋室铭》
1、《陋室铭》中点名全文主旨的句子是:“________   ,___________    ”。   
2、《陋室铭》中描写陋室外环境的句子是:__________。                                    
3、表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是 _________________________________________ 。
4、“陋室”所以不陋的原因是_____  。与“陋室”主人交往的人都是_____________  。描写“陋室”环境的句子是 _________  。            
5、本文表达了作者 ______________ 节操和____________________  的情趣。               
(三)阅读《爱莲说》
1、给下列字注音
蕃(      )  濯(    )  涟(    )   亵(    )   鲜(     )
2、和“水陆草木之花”中“之”用法相同的一项是(   )。
A. 牡丹,花之富贵者也
B. 予独爱莲之出淤泥而不染
C. 邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之
D.牡丹之爱,宜乎众矣
3、怎样理解“莲之爱,同予者何人”?
 
4、本文采用了以花喻人、托物言志的写法。作者对莲的描述和赞美寄寓着他怎样的思想感情?
 
5、作者把“莲”喻君子,那么君子是什么样的呢?
 
6、“陶渊明独爱菊”,“世人甚爱牡丹”,为什么作者“独爱莲”?
 
(四)阅读《核舟记》
1.请用“/”给下面句子断句。(断两处,不要求加标点符号)
鲁直左手执卷末右手指卷如有所语。
2.解释加点词的意思。
 (1)其两膝相比者(         )(2)舟尾横卧一楫(            )
 (3)其船背稍夷(             )(4)盖简桃核修狭者为之(          )
3.选文前三段按______ 顺序,依次介绍了核舟的______ 、______  和船背。
4.按照下面括号内的提示,用文中相关词语填空。
  (1)苏东坡——             (肖像特征)
  (2)佛印——                (神态特征)
5.“嘻,技亦灵怪矣哉!”这一句表达了作者 _______________的思想感情。
    
(五)阅读《大道之行也》
1、总领全文的语句是__________     ;照应此句的是 _________      。描绘了大同社会的景象是_______________________  。文章的结构方式是____________________ 。                                                                              
2、文章从___________ 、_______两个方面说明了“大同”社会的优越性。
3、文章的中心观点是  _________________________  。                              
4、试简要概述“大同”社会的三个基本特征。                              
① ______________________       ;
②______________________     ;
③   ____________________      。
            
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