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《火车的故事》教学反思
《火车的故事》是一篇介绍火车种类的常识性课文,分别向我们介绍了蒸汽机车、内燃机车、电力火车、磁悬浮火车,以及火车提速、修建青藏铁路等有关我国铁路建设的成就,展现了我国铁路建设迅速发展的大好形势,借以激发学生学科学、爱科学的兴趣。
在《火车的故事》的教学过程中,我重点体现“以读为本”的教学方式,引导学生采用多种形式的读。在读中思考、读中感悟。
还通过小火车简笔画,介绍火车的发展过程。顺势引导学生理解“科学的力量”。课堂上,我利用剩余的时间让小孩们动笔画画。小孩们的画充满了童趣。课后,我又将部分学生的作品粘贴到黑板上。小孩们就更加高兴了。本节课我设计了这几个教学活动,通过活动把学生的学习积极性调动起来,效果不错。
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