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小学语文《卖火柴的小女孩》读写练习题

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发表于 2012-6-1 09:36:24 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
《卖火柴的小女孩》读写练习题   姓名:

一.读1——4自然段,说出下面句子是怎样写出小女孩遭遇的悲惨的。

1.天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一夜——大年夜。





2.一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着……那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。





3.小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。





4. 它又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。





5. 每个窗子都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味……

 



二.读课文第5——11自然段,根据课文填空。

因为小女孩冷,她就幻想有(        );因为饿,她就幻想有(        );因为圣诞节就要来了,她就幻想有(            );因为没人疼爱,她就幻想出(        )。幻想和现实的鲜明对比,说明小女孩生活遭遇极其(        )。“飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去。” 一句连用三个“没有”是为了强调(                                                      )。

三.读12、13自然段,回答问题。

(l).“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”一句中的“谁也不知道”该怎样理解?两个“幸福”该怎样理解?





(2). 第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了”两句中,为什么要写小姑娘的微笑?为什么要强调是在“大年夜”冻死?





四.概括本文的中心思想。





五.总结本课在写作方面值得学习的地方。





六.读同学习作,回答问题。



给地球人的一封信

青岛市唐山路小学六年级一班  张祺

亲爱的地球人的兄弟姐妹们:

    你们好!

    我是来自S星的飞飞.前些天,我乘隐形飞船到了你们的地球。现在我实在想离开了。这封信,希望你们能仔细地看一看。

    记得许多年前S星球的一个人曾经对我说,1000年前银河系举行了一次星球选美大赛。尽管其他星球的人努力打扮自己的星球,却怎么也敌不过你们的地球。结果你们地球被荣幸地选为“星球小姐”。从此许多星球上的人到你们地球考察参观。

    前几天,我满怀激动的心情来参观考察你们美丽的星球,却发现它与传说不一样了。地球上许多地方没有了绿树,没有了红花,没有了草地,没有了小河,只剩下干旱的土地,土黄的沙漠。满天飞舞的不再是可爱的蝴蝶,而替换成了五颜六色的塑料袋。人们吃的不再是绿色食品,许多食物被污染了。无污染的饮用水也少得可怜。看到这种情况,我不由得伤心起来。

    在信封的最深处,有一个小瓶,里面装的是我们S星球的最新高科技产品:克隆水。只要它撒到的地方,植物动物都能重新长出来。我知道,我能做得太少了,我希望地球人靠自己的努力,把美丽的“星球小姐”重新打扮起来,将来千万不要为了争夺生存空间向我们星球发起战争。希望你们不要让我失望,好吗?

    祝地球越来越美丽。

                                你们来自S星的朋友  飞飞

                                         4月22日

简评:

    本文借助幻想,假借外星人之口反映出了地球环境恶化的现实,表达了对人类生存环境的担忧。文章构思新颖巧妙,立意正确,表现出小作者良好的社会责任感。         

                                          指导点评教师:朱维山

发表于《青少年日记》小学生版2008年第6期及2008年9月3日《少年智力开发报》六年级版

  1.飞飞为啥怀着激动的心情来地球参观考察?为啥又伤心地离开地球?





  2.飞飞为啥送克隆水给地球人?





  3.小作者假借外星人的口吻写这封信,目的是什么?



七.从下面题目中选一个写成一篇不少于四百字的文章。

1.写一篇读后感,把自己读了本文的真实感受写出来。

2.把你想对卖火柴的小女孩说的话写下来。

3.我渴望……
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