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本报讯(记者 苏令)记者从教育部获悉,为指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,教育部研究制定了《3-6岁儿童学习与发展指南》(征求意见稿)(以下简称《指南》),现正在面向社会公开征求意见。
教育部网站全文发布了《指南》征求意见稿,并提出,《指南》旨在引导幼儿园教师和家长树立正确的教育观念,了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望,树立正确的教育观念和科学养育态度,保障幼儿获得基本的学习经验。
《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成。学习与发展目标部分分别对3-4岁、4-5岁、5-6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望;教育建议部分针对幼儿学习与发展目标,列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法。
此次公开征求意见时间为5月23日至6月12日。社会各界人士可积极建言献策,提出意见和建议。《指南》全文可登录教育部网站下载,意见建议可发至zhangyong@moe.edu.cn,或寄至北京市西城区西单大木仓胡同37号教育部基础教育二司幼教处,邮政编码为100816。
《中国教育报》2012年5月27日第1版
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