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试卷内容预览:
五年级数学 第四单元《分数的意义和性质》单元测试(四)
一、 单选题( 2分 )
59毫升是 [ ]
二、 填空题(1-8每题 2分, 9-10每题 3分, 第11小题 4分, 12-13每题 5分, 第14小题 8
分, 共 44分)
1.
2. 由( )和( )合成的数叫带分数.
3. 真分数( )1, 假分数( )1.
4. 分子分母是不同的质数的分数, ( )最简分数.
5. 在括号里填上适当的分数.
1米17厘米=( )米 65分=( )小时
6.
7.
8.
9.
10. 分子是8的假分数有( ), 其中( )能化成带分数, ( )能化成整数.
11.
12. 下面各图中的阴影部分, 能用分数表示的就在括号里写出这个分数, 不能用分数表示的打×.
13.
14.在( )里填上适当的分数.
(1)17厘米=( )米
(2)159米=( )千米
(3)3分米=( )米
(4)89克=( )千克
三、 应用题(第1小题 6分, 2-3每题 8分, 第4小题 9分, 共 31分)
1. 把5克盐放入355克水中, 盐的重量占盐水的几分之几?
2. 一条90米长的排水沟, 计划5天挖完, 平均每天挖这条沟的几分之几?平均每天挖多少米?
3. 把10克盐放入100克水中, 盐占水的几分之几?盐占盐水的几分之几?
4. 副食商店有男职工44人, 女职工36人, 男、女职工各占全店人数的几分之几?男职工人数是女职工人数的几倍?
四、 其它题(第1小题 4分, 第2小题 5分, 第3小题 6分, 第4小题 8分, 共 23分)
1. 把下面每组的分数通分, 再比较它们的大小.
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2. 把下面每组的分数通分, 再比较它们的大小.
3. 把下面每组分数通分, 再按从大到小的顺序排列起来.
4. 把下面各分数约分, 再按照从小到大的顺序排列.
五、 选作( 5分 )
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