|
小学四年级语文(下册)第三次单元达标检测
时间:60分钟 内容:第5单元 满分:100分
班别_______ 姓名_______ 座号 评分
一、看拼音,写词语。(8分)
qín láo dài màn ān wèi tā xiàn
( ) ( ) ( ) ( )
biān yuán wǎn xī wú jū wú shù
( ) ( ) ( )
二、辨字组词。(8分)
畔 ( ) 脯( ) 猜( ) 坠( )
拌 ( ) 捕( ) 清( ) 坚( )
三、给加点字选择正确的读音,打上“√ ”。(6分)
犒赏(kào gǎo) 沼泽(zhǎo zǎo) 虐待(nüè nuè)
颤动(chàn hàn) 好奇(hǎo hào) 结束(sù shù )
四、在括号里填上合适的量词。(6分)
一( )羚羊 一( )向导 一( )机枪
一( )切法 一( )楼房 一( )薄雾
五、选择关联词语填空。(6分)
因为……所以…… 即使……也…… 虽然……但是……
如果……就…… 既……又…… 尽管……还是……
1、( )它的“话”常常不能应验,( )总能给人以希望和安慰,给生活增添了不少乐趣。
2、( )人为的原因,( )沙化现象越来越严重。
3、( )得不到大肥羊的犒赏,( )是很快意的。
4、( )你谁也保护不了,那你( )是最弱小的。
5、这件国宝( )颠沛流离了大半个世纪,最终( )回归祖国。
6、我们( )要自强自立,( )要学会相互合作。
六、补充词语。(6分)
如( )如( ) ( )( )结队 倦鸟( )( )
一( )一( ) ( )( )待毙 夜深( )( )
七、连连看。(4分)
矫健的 身姿 发动 阵地
勤劳的 叫声 占领 群众
清脆的 双手 遇到 表演
遥远的 地方 观看 寒流
八、根据《古今贤文》内容填空。(8分)
1、一块砖头砌不成墙,________________________。
2、____________________,一个好汉三个帮。
3、一根竹竿容易弯,________________________。
4、一花独放不是春,________________________。
九、按要求完成句子。(10分)
1、那不是分明在说“喜事到家”吗?(改为陈述句)
_____________________________________________
2、《西游记》对我很感兴趣。(修改病句)
___________________________________________________________
3、我学到了苍鹰勇敢顽强的精神。
改为“把”字句:____________________________________________
改为“被”字句:____________________________________________
4、我认识了老人斯杰潘。(扩句)
___________________________________________________________
十、阅读。(13分)
还有画眉啦 黄莺啦 百灵啦 它们的 语言 丰富极了 一听到它们的叫声,我便以“知音”自居,作出各种各样的猜想,编织出许多有趣的故事来。虽然我一直没有学到公冶长的本领,却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵;从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要;从搏击风雨的苍鹰那里,我学到了勇敢顽强的精神……
鸟儿的确是我们的好朋友哇!
1、给文中空白处加上恰当的标点符号。(3分)
2、词语解释。(2分)
知音:__________________________________________________
异常:__________________________________________________
3、燕子很_______________,大雁很_______________,苍鹰很_________________。(3分)
4、从哪里可以看出“ 我”跟鸟儿建立了异常深厚的感情?(2分)
___________________________________________________________
5、文中的省略号,省略了____________________________________(2分)
6、“鸟儿的确是我们的好朋友哇!”这句话应读出什么样的语气?(1分)
____________________________________________________________
十一、作文。(25分)
植物王国里有无穷的奥妙。请选择一两种植物,仔细观察,认真研究,然后把你的发现,你的研究成果写下来。题目自拟。
|
|