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人教版七年级下册语文第2课《爸爸的花儿落了》导学案教学设计反思

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发表于 2012-3-22 06:18:26 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
人教版七年级下册语文第2课《爸爸的花儿落了》导学案教学设计反思
二、爸爸的花儿落了(二课时)
第一课时
【学习目标】
1.有感情地朗读课文,感知文章内容,用简洁的语言概述文章的内容
2.理清文章的思路,研读课文,学会质疑。
3.弄清记叙文的要素及线索
【重点难点】
1.理清文章的思路,研读课文,学会质疑。
2.弄清记叙文的要素及线索
【知识链接】
1.走进作者:林海音(1918~2001),原名林含英,小名英子。台湾作家。主要作品有:散文集《窗》,散文小说合集《冬青树》,短篇小说集《城南旧事》《绿藻与咸蛋》,长篇小说《春风》等。
2.《城南旧事》写的是20年代末,六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞,是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱,后大学生被警察抓走,秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。后英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学,不得不去偷东西。英子觉得他很善良,但又分不清他是好人还是坏人。不久,英子在荒草地上捡到一一个小铜佛,被警察局暗探发现,带巡警来抓走了这个年轻人。。英子九岁那年,她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死,女儿也被丈夫卖给别 人,心里十分伤心,不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管,来伺候别人。后来,英子的爸爸因肺病去世,宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车,带着种种疑惑告别了童年。
【导学过程】
一、自主学习
1.根据拼音写汉字。
衣jīn(    )  懒duò(    )  dǎn(    )子   lí(    )歌  叮zhǔ(    )    徘huái(    )
zhà(    )栏   恐jù(    )    花pǔ(    )   玉zān(    )花     pú(    )公英
2.填空。
(1)本文选自小说《       》,作者          ,台湾作家。
(2)“爸爸的花儿落了”这个题目语带双关,含义丰富,既指          ,又指   ,还包含有      的意思。文中关于“迟到”的回忆属于记叙中的                (记叙顺序)。
3.朗读课文,思考以下问题
(1)从全文看,爸爸是一个怎么样的人?
(2)“花”在全文结构中起着怎样的作用?

(3)文章表达了作者怎样的感情

【总结反思】
二、爸爸的花儿落了(二课时)
第二课时
【学习目标】
1.品味语言,感悟影响我成长的父爱
2.正确对待成长中的得与失
3.理解重要词语的深层含义
【重点难点】
1.品味语言,感悟影响我成长的父爱
2.正确对待成长中的得与失
【导学过程】
一、小组合作,探究以下内容
1.对爸爸逼“我”去上学的回忆表明了爸爸怎样的态度和情感?对“我”的成长有什么影响?


2.毕业典礼后“我”回家时见到了怎样的情景?这情景预示着什么呢?


3.“我”是不是真正感觉到自己长大了?从哪些地方看出来的?

4.我为什么要赶着回家“好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀”? 文中类似这样的伏笔还有哪些


5.听了老高的话,知道爸爸去世的消息,我为什么“从来没有过这样的镇定,这样的安静”?

6.文章标题“爸爸的花儿落了”用得好不好,为什么?

二、精读精炼:阅读“有一天,下大雨……是她教我跳舞的。”完成以下习题
1.请写出故事的起因、经过、结果。
起因:                                                                                 
经过:                                                                              
结果:                                                                                 
2.写人的方法很多,有外貌描写、语言描写等,本文作者采用什么方法写爸爸?从这个故事中可以看到爸爸身上的什么特点?

                                                                                    
                                                                                            
3.你觉得文段中哪个字词句段写的好?请用“我觉得……因为……”的句式,把你的阅读感受表达出来。

                                                                                                                                                                                       
4.你认为爸爸的教育方法对不对呢?请联系你的生活实际,谈谈你的看法。

                                                                                
5.成长中的你,对于长大怀有的是向往之情还是惧怕之心呢?并说说理由。


【总结反思】



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