2012年小学二年级、三年级上册语文、数学、科学、英语寒假作业答案

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三年级数学
一：采用借一还一法先借一个三角形，这样甲得3圆3四方形3三角形
乙得2圆2四方形2三角形，丙得1圆1四方形
二先观察6袋中的6个数的个位，3个0，3个5，要有2倍的关系，很显然
可以把带0的都给甲，再把甲除以2得甲90，100，150乙75，95
对三年级学生是有点难，不过要爱动脑筋，加油

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一 、 6个圆，6个四方形，5个三角形共17个图形。将这17个图形的2分之1分给甲，3分之1分乙，9分之1分给丙，该怎样分？要求不分开单个图形。
二 、 有6袋肥料，75千克、85千克、90千克、95千克、100千克、150千克。其中3袋分给甲村，2袋分给乙村，甲村的总千克数是乙村总千克数的2倍，哪几袋分给甲村？哪几袋分给乙村？
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三年级寒假作业《科学》补充答案
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做一做

材料：木箱、盆、缸、大棚、立体货架

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经常不按时吃饭会会导致消化系统的疾病,如胃病,胃溃疡,厌食症,内分泌紊乱......

我应该按时吃饭。

做一做: 哪种形状的纸承受重量能力强：直径小的纸筒、锯齿形圆柱、拱形三棱锥

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人类的哪些活动会导致水污染？（1）未经处理而排放的工业废水；（2）未经处理而排放的生活污水；（3）大量使用化肥、农药、除草剂的农田污水；（4）堆放在河边的工业废弃物和生活垃圾；（5）水土流失；（6）矿山污水。

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在没有风的情况下，折只小船 船会一直沿着某一方向动 说明是水是流动的 ；

小实验：2、在水开以前，烧杯底部有较少的气泡出现并上升，但到了上部逐渐消失。由于气泡离开容器底时温度下降，气泡体积便缩小，又因为气泡本身并不大，于是大量气泡升到水面便消失气泡由上到下由小变大因为溶有少量空气，容器壁的表面小空穴中也吸附着空气，这些小气泡起气化核的作用。水对空气的溶解度及器壁对空气的吸附量随温度的升高而减少。当水被加热时，气泡首先在容器壁上生成。气泡生成之后，气泡内部的容器壁部分实际上是处于“干烧”状态，而气泡边缘与干烧部分之间处于激烈的汽化过程。由于水继续被加热，这个过程中不断地向小气泡内蒸发水蒸汽，使泡内的压强不断增大，结果使气泡的体积不断膨胀，气泡所受的浮力也随之增大。当气泡所受的浮力大到一定程度时，便离开器壁开始上浮。沸腾后，气泡会迅速上浮

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写一段话，告诉人们如何防止水资源污染

【分享】怎样防止水源受到污染

　第一，防止人畜粪便对水源的污染：人畜粪便含有很多病菌和寄生虫卵等，可以使水源直接和间接遭到污染，引起人体肠道传染病和寄生虫病。所以，我们首先要做好农家粪便的卫生管理和无害化处理。同时，水源应远离污染源，水井周围30米以内不能有简易厕所、粪坑、垃圾堆、猪圈等污染源。水井周围3米到5米内，应规定为水源卫生防护带，防护带内不洗衣服和其它脏东西，以防污水渗入井内污染饮水。同时，做好水源本身的防护工作。水井要选在地势较高的地方，有一定坡度，便于排水和防止雨水流入水井。水井要有完整的井台、井栏，井口要加盖或密封抽水。第二，防止生活污水和有机垃圾对饮水的污染。预防污水、垃圾对饮水的污染要注意两条：一是生活污水和垃圾要妥善处理，最好进行高温堆肥发酵处理，使它不含细菌和有害成分。二是管理和收集污水、污物，严禁向水源排放污水和倒垃圾。第三，防止工业废水、废渣对饮水的污染。随着农村经济的不断发展，乡镇企业越来越多企业排放的废水、废渣也越来越多。废水、废渣中往往含有铅、砷、酚、氰化物等有害化学物质，水源一旦遭到工业废水、废渣污染，则会引起急性化学中毒，甚至危及生命安全。长期喝这种被污染的饮水，即使有害物在饮水中含量不多，也会造成慢性中毒。最有效的防止方法是大力提倡对工业废水、废渣综合利用和回收，清除有害物质；其次，废水要有固定的排放渠道，工业废渣要妥善管理，单独堆放，远离饮用水源，以防污染饮水。

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小学二年级的语文寒假作业
初次见面说:
求人原谅说:
求人关照说:
向人祝贺用:
请人指点用:
赞人见解用:
好久不见说:
请人帮忙说:
麻烦别人说:
托人办事说:
宾客来到说:
和人告别说:

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与人相见说“您好” 问人姓氏说“贵姓” 问人住址说“府上”
仰慕已久说“久仰” 长期未见说“久违” 求人帮忙说“劳驾”
向人询问说“请问” 请人协助说“费心” 请人解答说“请教”
求人办事说“拜托” 麻烦别人说“打扰” 求人方便说“借光”
请改文章说“斧正” 接受好意说“领情” 求人指点说“赐教”
得人帮助说“谢谢” 祝人健康说“保重” 向人祝贺说“恭喜”
老人年龄说“高寿” 身体不适说“欠安” 看望别人说“拜访”
请人接受说“笑纳” 送人照片说“惠存” 欢迎购买说“惠顾”
希望照顾说“关照” 赞人见解说“高见” 归还物品说“奉还”
请人赴约说“赏光” 对方来信说“惠书” 自己住家说“寒舍”
需要考虑说“斟酌” 无法满足说“抱歉” 请人谅解说“包涵”
言行不妥“对不起” 慰问他人说“辛苦” 迎接客人说“欢迎”
宾客来到说“光临” 等候别人说“恭候” 没能迎接说“失迎”
客人入座说“请坐” 陪伴朋友说“奉陪” 临分别时说“再见”
中途先走说“失陪” 请人勿送说“留步” 送人远行说“平安”

暮秋阳光一丝是

网站工作室 发表于 2012-1-13 10:19
小学二年级的语文寒假作业
初次见面说:
求人原谅说:

看就不明白啊

为什么呢？？？？？？？？？？？

给我改一改啊

？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？

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