幼儿园中班艺术活动公开课教学设计：棉花糖之歌

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活动目标：
1、理解歌曲内容，用好听的声音、正确的姿势唱歌。
   2、体验演唱歌曲的快乐，愿意表现棉花糖的形态。
活动准备：
1、棉花糖、图谱
2、录音机、歌曲磁带
活动过程：
一、激发兴趣，谈已知经验。
1、魔术“变变变”，导入活动情境。
2、幼儿自由讨论，谈谈自己吃过的糖果，引出活动内容。
3、用变魔术的方式变出棉花糖。
二、感知棉花糖，学唱歌曲。
1、引导幼儿边观察边感受，了解棉花糖的特点。（压一压、捏一捏、拧一拧），感受棉花糖松软易变形的特点。
2、品尝棉花糖，引导幼儿将糖纸放入垃圾篓。
    3、首次欣赏歌曲。
老师还会唱棉花糖的歌呢。老师清唱一遍。唱完提问：歌曲叫什么名字？歌里讲到了谁？怎么了？变成什么了？
4、再次欣赏歌曲，师范唱，结合图谱学习歌曲。
（1）、引导幼儿按节奏念歌词
（2）、完整学念歌词
（3）、幼儿完整学唱歌曲
（4）、引导幼儿有感情的演唱歌曲。
三、表现棉花糖。
1、请幼儿想像自己是棉花糖，用肢体动作表现棉花糖的样子（大大的、胖胖的、软绵绵的）
2、变“棉花糖”，一会儿变大、一会儿变小、两颗糖粘在一起了，棉花糖溶化了等。
3、引导幼儿歌曲结束时一起说“呼——变”，让幼儿自由大胆地用肢体动作表现各种造型。