绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 23645|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

小学美术《京剧脸谱》教案

[复制链接]
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2011-11-14 07:37:52 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
课题:《京剧脸谱》

教学课时:2课时  (第1课时)

课业类别:欣赏课

教学目标:

认知:激发学生关心、热爱中国脸谱艺术情感,了解中国脸谱艺术富有图案美具有鲜明的思想性和艺术性。

情感:使学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点。

教学分析:

重点:观察、分析京剧脸谱的谱式和色彩方面的基础知识。

难点:感受京剧脸谱人物

教学媒体:

教师:课件、实物投影仪、半开脸谱图、磁带等。

学生:课本、脸谱资料。

教学过程

组织教学:

课前播放京剧《说唱脸谱》,上课铃响,音乐停止。

上课,师生互相问好。

导入新课:

师:同学们,你们知道刚才老师在录音机里播放的歌曲是什么吗?歌词中又唱了些什么内容呢?

师:对。这五颜六色的脸谱能表现某些舞台男性形象的面貌,揭示出人物的类型、性格、品质等综合特征。京剧脸谱是京剧艺术的重要表现。京剧脸谱具有很高的艺术价值。

我们今天就来欣赏——京剧脸谱

板书课题:《京剧脸谱》

一、了解京剧的角色  认知哪些角色画脸谱

课件演示京剧角色

生:戏曲表演角色主要类型之一,一般用作净、丑以外的男角色统称。

旦:戏曲表演角色类型之一,女角色之统称。

净:戏曲表演角色类型之一,俗称花脸。以面部化装运用各种色彩和图案勾勒脸谱为突出标志。

丑:戏曲表演角色类型之一,喜剧角色。面部化装用白粉在鼻梁眼窝间勾画脸谱。

师:哪些角色运用了脸谱?
生:净角和丑角

总结:对。在京剧表演艺术中有角色之分,划分为生、旦

净、丑四大类型,只有净角和丑角画脸谱。
二、分析京剧脸谱    了解京剧脸谱分类

课件演示各种京剧脸谱的谱式,和学生一起分析各种谱式的特点。

1、整脸:是一种常见的谱式。是在整个面部先涂上一种颜色作为主色,再勾画出眉、眼、鼻、口的部位和细致的面部肌肉纹理,表现出人物的神态。此类脸谱画法极有讲究,要求笔锋准确有力,形象传神。
如:《水淹七军》中的关羽,勾“红色整脸”,形象庄重威严。

2、三块瓦脸:是在“整脸”的基础上,进一步夸张眉、眼、鼻的画法,用线条勾出两块眉、眼窝,一块鼻窝,所以称“三块瓦脸”。它要求对称,用笔严谨,色彩多种多样。

如:《盗玉马》中的窦尔敦,勾成“蓝花三块瓦”谱式。
   3、 十字门脸:由“三块瓦”发展而来,特点是将主色缩小为一个色条,从脑门一直勾到鼻头以下,用这个色条来象征人物性格。主色条与眼窝在构图上形成一个“十”字形,故命名“十字门脸”。
如:《芦花荡》中的张飞,勾“黑十字门花脸”。

4、六分脸:是由“整脸”发展而来。特点是将脑门的主色缩为一个色条,夸大眉形,白眉形约占全脸十分之四,主色占十分之六,故称“六分脸”。
如:《群英会》中的黄盖。

5、碎花脸:由“花三块瓦”演变而来,保留正额主色,而在其他部位用辅色添勾花纹,色彩种类丰富,构图形式多样,线条复杂而细碎,故称“碎花脸”。
如:《黑旋风》一剧中的李逵,勾“黑碎花脸”。

6、歪脸:顾名思义可知是一些五官不正,相貌丑陋的人物。特点是勾法不对称,给人以歪斜之感。
如:《三打祝家庄》中的祝彪。

7、丑角脸:又名“三花脸”或“小花脸”,特点是在鼻梁中心抹一个白色“豆腐块”,用漫画的手法表现人物的喜剧特征。角色不同,“豆腐块”的形状也各不相同,有方、有圆、有三角、有菱形,再配上不同的眉、眼、鼻、嘴以及表情动作,以表现不同的人物

解说:京剧脸谱因人物性格不同,各个部位的线条勾画与色彩处理也就各异,使每个人物都富有各自的个性,而决不雷同。

提问:

小结:  京剧脸谱是以写实与象征相结合的艺术夸张手法,夸大剧中角色的五官部位和面部的纹理,用夸张的色彩表现剧中人物的性格、心理的特征,以此来为整个戏剧的情节服务。

三、播发《说唱脸谱》,和学生分析讨论脸谱色彩的意义

京剧脸谱的表现色彩十分丰富,可谓赤橙黄绿青蓝紫,一切性格特点尽情展示于色彩中。京剧脸谱的颜色是以一种主要颜色象征某人物的品质、性格、气度,这种颜色称为“主色”,它是一个脸谱最主要的直觉表现手段,色彩不同显示不同的作用与象征。色彩起什么样的作用呢?[教师讲解同时课件演示-脸谱资料]

红色——表现忠贞、英勇的人物性格,如:关羽。
蓝色——表现刚强、骁勇、有心计的人物性格,如:窦尔敦。

黑色——表现正直、无私、刚直不阿的人物形象,如:包公。
白色——代表阴险、疑诈、飞扬、肃煞的人物形象。如:曹操。
绿色——代表顽强、暴躁的人物形象。如:武天虬。
黄色——代表枭勇、凶猛的人物,如:宇文成都。

紫色——表现刚正、稳练、沉着的人物。
金、银色——表现各种神怪形象。

师生互动活动:结合京剧脸谱谱式认知人物特征(1)京剧脸谱谱式(2)京剧脸谱色彩(3)京剧脸谱人物个性

小结:通过这课的学习,同学们已经初步了解了京剧脸谱的一

     些基础知识, 1、了解了京剧脸谱谱式2、知道了京剧脸谱

主色彩的应用3、学习了京剧脸谱人物特征描绘。

结束语:京剧脸谱是中华民族戏曲特有的化装造型艺术,它

是图案化的,也是性格化的,它以夸张的色彩变化无穷的线

条为人物增添了强烈的审美效果。下节课同学带好用具画京剧脸谱。

分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏收藏 分享分享 顶 踩
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-12-27 15:06

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表