2011七年级八年级九年级初中三年总体学习计划作文300字400字500字600字800字

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2011年秋季新学期初一初二初三七年级八年级九年级初中三年总体学习计划总体学习规划作文300字400字500字600字800字1000字1500字
　当我走进初中的大门，我激动的又蹦又跳。当我走进初中的大门我似乎感到了一股强大的压力压在了我的心间。当我走进初中的大门我便觉得各种味道在我嘴里徘徊，酸酸的，甜甜的。当我走进初中的大门一颗冰冷的泪珠落到了我的嘴边，那时，我想到了旧时的老师，惜日的伙伴。当我走进初中的大门我想了又想太多的以前。啊！初中，你是一首青春的歌，歌声中充满着欢乐和笑颜。啊！初中，你是一曲音符，帮助我们这些“曲作家们”创造最美好的明天。
　　理想的初中生活，是我所向往，所追求的生活。
　　读了初中表示我已经长大了，已经成熟了，不会像以前，买了书包后，围着操场跑几圈。
　　什么样的初中生活，是我所向往，追求的呢？让我来跟你说说吧。
　　首先，我们来看看这里的风景吧！
　　草坪、喷泉、树木是学校的主要风景。
　　草坪，绿油油的草坪，同学们的天地。那边有几个同学在翻跟头，这边有几个同学在才艺表演……
　　喷泉，那漂亮的喷泉，喷出来的水多美呀！
　　同学们围在喷泉旁，用手去接喷泉的水，有的把刚买来的鸭子按在水里，来试试它会不会游泳，哦！他真笨，鸭子都快淹死了……
　　不光要学校风景好，教学方法也不能很差。
　　老师教课不能太严也不能太松，如果到放假，作业可以适量的增多。(不过一定得有“轻松”的时间)
　　有时候可以组织去春游，或是搞些活动，比如说：假期小组，通迅小组，兴趣小组等。
　　唉！瞧我这记性，我还忘记跟你们介绍课堂上的纪律呢。
　　“叮呤呤……”上课了，同学们便会认认真真的坐好，老师面带微笑，夹着书本走进教室：“同学们好。”同学们便不约而同的站起来弯下腰去：“老师好。”
　　老师讲课时，会不时的逗得大家哈哈大笑，不过，一下子便会很严肃。
　　只要老师一提问，哗！2/3的同学都举了手，如果有同学答错便会伸伸舌头，逗得大家又是一阵笑声。
　　“叮呤呤”一阵铃声，下课了。
　　老师无耐的看着我们，过了一会，老师走了，大家不要以为老师去办公室了，不是的，她是去拿礼物。礼物，大家不要误会，老师说要和我们玩猜迷语，猜对了的就有礼物，就这样我们渡过了快乐的一天。
　　啊！这样的初中生活，你们会不会向往，会不会追求呀！那当然，我会，我一定会。
　　嘿嘿！这！就是我所向往，所追求的初中生活。

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今年四月份小升初这场战役打响了，我和家人马不停蹄地投入了小升初这场战斗。

　　小升初滋味之一——苦

　　提起小升初我就会想起那没日没夜的投入在题海之中，数不胜数的数学班、英语班。有半个月为了准备迎战中学的考试连学校都不去了。每天徘徊在辅导班的门口。早上8点奥数班，下午1点英语班，晚上6点又是数学班。好不容易到了晚上9点下课了，回家还得写老师留的奥数、英语作业。11点了我总算可以睡觉了，可早上5点还得爬起来背单词。就这样的学习，我每天还要听着补习班老师的奚落与埋怨，目睹着对“淘气生”惩罚的情景。有时我掰着手指头计算日子，乞盼5月份的到来，结束这样的学习生活；有时候我又害怕5月份的到来，害怕面对为之付出巨大努力而惨遭失败的结局。

　　5月份一到，各个学校的毕业生的入取“大战”开始了。我们接到了学校的面试、考试的通知，前后去了几所学校“迎战”。记得人大附中分校的面试是在一天晚上8点多通知的，我们马上去了学校。到那儿一看，长长的队伍从3层排到了1层楼门口。我们是8点20分到的，11点20分才面的试。哎！小升初的滋味太苦了！

　　小升初滋味之二——酸

　　随着各个学校的面试结束，一些学校开始发录取通知书或打电话通知。看着班里的同学都一个个炫耀自己被人大附、清华附、首师附录取时的阳光灿烂的笑脸时，我的心里不禁有些酸楚。而且班里有些同学还同时收到了几所学校的录取电话，他们正在考虑去哪所学校，而我连一所学校录取的电话也没有接到。我到底能考上一所我理想的中学吗？爸爸、妈妈更是着急，时时刻刻关注着手机。但他们看到我忐忑不安的样子，又过来安慰我：“没有关系，‘上山千条路，共赏一月高’，即使没有学校录取，你的努力也不会白费。”虽然这是鼓励我，但更让我不想辜负他们的一片苦心。

　　小升初滋味之三——甜

　　我们的担忧被一天晚上10点多打来的一个电话所打消。那是人大附中分校打来的电话，说我已经被他们的实验班录取了，准备明天去交卡。妈妈放下电话告诉了我，我高兴得不感相信这是真的，因为我的目标本来是理工附中，对人大附中只是抱着试一试的想法，而现在说我被录取了，真以为自己是在做梦。直到第二天早上妈妈又一次对我讲时，我才相信这是真的。不经历风雨怎么能见到彩虹？我终于看到了属于我的彩虹。

　　小升初已经过去，虽然它对我的人生而言只是一小步，但它留给我的印象却很深、很深。

　　如今，小升初已经离我而去，在经历小升初的酸甜苦辣之后，我终于明白，在遇到挫折时要勇于面对，在遭遇失败时要不言放弃，你终会收获属于你自己的成功，我想人生也应该如此吧！

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“起床啦！”妈妈边掀被子边喊，“就快要考试了，还想迟到啊，还不快起来！”

　　“什么嘛。”我睁开双眼。那种眼神不象初醒，到像是垂死之人对这美好世界的最后一丝留恋。“啊？几点了？”

　　“都七点二十了，你七点半就要上课，是不是想迟到啊？看你这一副懒散的样子，对门那家的小孩六点就起来读英语了，看看你……”

　　“知道啦！”趁妈妈口若悬河之际我赶紧从床上爬起来，穿好衣服，抓起书包就往外跑。“你不吃饭啦？”妈妈在房间里问。“哦，回来再吃。”

　　蹬上自行车，一路飞奔。总算到学校了，边往教室赶边回想昨天写的作业，生怕会遗忘了什么没带。终于快到了，三步，两步，一步，到了！刚一推开门，里面全都是陌生的脸孔，几乎所有人都惊异地看着我。我愣了一下，连忙退出了这个教室。望了望门上的牌子，上面赫然写着“初二（7）班”。还有一楼才到我们班！我的天！很难想象我的表情。我“飞奔”回教室。

　　终于回到了教室，“累死了，”我把书包往课桌上一“扔”，一屁股坐在凳子上说。“对了，”我拍拍同桌的肩膀，“第一节课上什么啊？”“啊，上英语啊，你忘记啦，要考试呢！”Mygod！一瞬间比双耳失聪还难受。

　　八点，考试开始。考卷发下来后，同学们表情各异。有抿嘴偷笑者；有神定自若者；有眉头紧皱者。

　　经过一节课的“艰苦奋斗”，下课铃响了。同学们有迫不及待飞快交卷的；有皱着眉头苦思冥想，表示要坚持到底的；有怀着侥幸心理，趁交卷时偷瞟一眼别人试卷不管三七二十一填在试卷空白处的。

　　教室外有的交头接耳对答案；有的抱着“必死”的心理疯玩；还有的追着老师问答案。

　　课间时，同桌要泡咖啡提神。我鄙视地望着她：“下节课数学，有你刺激的。”上课铃响了，刺激开始。罗老师大步流星走进来，在讲台上站稳。用目光扫视全班一遍，同学们几乎停止呼吸。

　　“同学们，开始上课。”老师宣布。

　　上课时，老师不时用眼睛盯着某个人。那目光像极了茨威格笔下列夫·托尔斯泰的目光。在这种入木三分的审视下，谁都没法遮遮掩掩。每个人都心惊胆战，生怕接受一次这种目光的洗礼。直到下课，同学们才松了一口气。

　　第二节课后，有30分钟的课间。有一些同学跑到操场上去打球了，有个别爱好学习的同学，抓紧时间啃书本。还不时告戒自己“Ifyoustop，youstop。”(如果你停下来，你就完了)。我呢，则抓紧时间会“周公”去了。

　　第三节课，语文。只见老师怒气冲冲地走进教室，把一叠试卷往讲台上一摔。“瞧瞧你们考的成绩，还素质班呢，连十六班都不如……”这样的开场白我们已经司空见惯了，于是面无表情地望着他。N分钟后，老师宣布“：开始发试卷！”“先发不及格的。王某，57。李某，56。”老师慢悠悠地报着分数。我突然感到手脚冰凉，几乎窒息。每个不及格的同学几乎都受到了老师唾沫飞溅的“洗礼”，被老师说地一无是处。还好，我及格了。

　　最后一节体育课可是我们放松的最好时机，下了语文课后我们议论体育课玩什么。

　　突然罗老师出现在教室门口，“我来告诉你们，下节体育课不上，测验数学。”全班作晕倒状……

　　“让‘暴风雨’来得更猛烈些吧！”全班不约而同喊出了这个口号。

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时间如水，岁月如歌。转眼间，我已走过了12年的沟沟壑壑，

　　在我人生的旅途中留下了一串串脚印，这便是我最初的成长，我从走入小学到走进初中这便是令我感动的地方。

　　这十几天来的点点滴滴都令我回味无穷，这十几天来我从一名小学生变为一名初中生，这生活中更加紧张。我的生活变的更加有压力，闲暇的时间少了许多，但是活的更加充实，来到市六中学习的压力，生活的紧张，让我心情的疲惫。这里的人都很努力用功，这点让我更加有压力，但是有压力才有动力，有动力才有成绩。我要好好学习，认真的学习。六中真是一个大的校园。我真的希望可以在这一片天地中取得一个好的成绩。所以我要奋发向上，让生活更加有滋有味。我要好好学习了，小学时，我并不是一个学习很好的学生，而是一个普通的学生，这一点更加让我奋发向上。

　　这十几天来，每一天都进进出出六中，从第一次进入六中心里有说不出的欣喜，每一天心里都很高兴，但是也有不高兴的时候。因为考试没考好而失望，但是我在失望的边境又拉回了我自己，因为我一次次的对我自己说：“加油吧，你可以的！”听妈妈说每一个人都有自己的海洋，也有一座帆船，要看你驾驶到胜利还是失败，我要在六中的海洋下，驾驶着我的帆船，一步步向胜利进发。

　　加油吧！我要在六中的天地下，更加努力，勇敢拼搏，考上一所我理想的高中！