绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 10988|回复: 2
打印 上一主题 下一主题

安徽师范大学皖江学院2011年三本投档线录取分数线录取名单结果查询入口

[复制链接]
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2011-8-1 08:32:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
安徽师范大学皖江学院是2003年经国家教育部批准成立,由安徽师范大学按新机制、新模式举办的独立学院,办学层次为全日制普通本科。学院实行董事会领导下的院长负责制。学院招生属普通高校计划内招生,学院严格执行安徽省物价局核定的收费标准收取各项费用。     皖江学院位于安徽省芜湖市九华北路109号,毗邻芜湖市风景秀丽的龙头山、凤鸣湖风景区。校园整洁规范,绿树成荫,繁花似锦,幽雅静谧,景色宜人,文化气息浓郁,教学设施齐全,全部使用多媒体设备教学,是莘莘学子修身养性、读书、治学的理想场所。    学院秉承安徽师范大学严谨治学的优良传统,充分利用师大近80年积累的优质教学资源,通过探索现代大学教育的新途径,努力构筑培养适合社会需要的各类人才的新平台。学院根据社会对人才需求趋势设置新的优势学科和专业,做到“人无我有、人有我优、人优我特”。学院目前设有新闻学、广告学、广播电视新闻学、英语、日语、俄语、汉语言文学、经济学、市场营销、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、电子信息工程、教育技术学、旅游管理、音乐学、美术学、艺术设计、动画等18个专业。按教育部要求,自2008年起招收的学生,学习期满成绩合格的,颁发安徽师范大学皖江学院毕业证书,符合学士学位授予条件的,颁发安徽师范大学皖江学院学士学位证书。
  学院坚持以生为本,确保质量的原则。注重院风、教风和学风建设,帮助学生树立正确的世界观、人生观。学院以“诚信、勤奋、团结、博爱”为价值观,着力“打造诚信皖江,构建和谐校园”。以创新理念开发学生的潜能,用大学精神培养学生独立人格,使学生具有“思想独立、知行合一”的优良品质。学院本着“质量兴院、特色强院”的原则,实行“厚基础、重实用、强技能”的人才培养模式,做到“学有所长、学以致用”,使学生成为高素质、复合型、应用型高级专门人才。
  二、录取原则和方法
  1、坚持德、智、体全面衡量,择优录取的原则;坚持以文化考试作为主要入学考核标准的原则;坚持公平竞争、公平选拔的原则;坚持尊重考生志愿的原则。
  2、严格按教育部、省招委关于普通高校招生工作实施意见的有关规定和要求执行。
  3、实行“学院负责”的录取体制。即:在思想政治品德考核及身体健康状况合格情况下,由学院确定各专业投档比例,提出预录取方案,对不录取考生详细说明退档理由。
  4、根据教育部和安徽省招生考试院办的统一部署,我院实行计算机网上远程录取方式。
  5、学院按招生领导组确定的比例(1﹕1)从生源所在地的省招生考试院提取电子档案。
  6、根据专业录取条件和考生志愿,原则上按高考成绩从高分到低分录取。在同等条件下,优先录取会考成绩优秀、获得三好学生或优秀学生干部称号、在各种竞赛中获奖、有小发明创造、单科成绩突出、有特长的考生。
  7、英语专业:考生须有口试成绩且为中等以上;英语单科成绩控制线按所报第一志愿英语单科成绩的120%划定。
  8、已通过专业测试的艺术类考生,录取时按照相关省份政策执行。
  9、按照教育部、卫生部颁布的体检标准,对考生体检表进行审核。对于体检不合格的考生,不予录取。
 、联  系  方  式
  校    名:安徽师范大学皖江学院         
  地    址:安徽省芜湖市九华北路109号     
  邮    编:241008   
  电    话:0553—5773790      5771535      5771550         
  传    真:0553—5771550      
  E-mail:qzj1966@163.com
  网    址:http://www.ahnu.edu.cn/site/wjcollege/              
  乘车路线:乘5路、6路、43路、88路公共汽车至安徽师范大学皖江学院站

分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏收藏 分享分享 顶 踩
回复

使用道具 举报

沙发
 楼主| 发表于 2011-8-1 08:32:00 | 只看该作者
回复

使用道具 举报

板凳
发表于 2012-7-21 20:09:08 | 只看该作者
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-11-6 11:37

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表