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三尺讲台育桃李,风风雨雨志不改。自从1999年走上工作岗位以来,王老师一直扎根农村小学,13年担任班主任工作,在德育处工作已满8年的她,至今担任德育处主任兼扬中市少先队副总辅导员,并承担语文教学。她一路走来,留下了一串串坚实的脚印,印满了勤奋、求实、上进……
一、教书育人,为人师表
二十二年来,王老师时时处处以优秀教育工作者的标准严格要求自己,教书育人、爱岗敬业。即使2018年5月身体动了小手术,在病假未休满期间,她毅然选择提前到学校上班。因为她深知,教师的工作就是“一个萝卜一个坑”,自己休息了,既辛苦了同事又放心不下班上的孩子。她的心中始终挂念着学生,挂念着学校。记得刚分配时,校长给她选择,教双班数学,不做班主任。她找到校长,恳切地说:“杨校长,我要做班主任,我要跟孩子们在一起。”就这样,她做了班主任,一直从事德育工作,做孩子们的“知心姐姐”“暖心妈妈”。王老师不忘初心,勤恳敬业,二十年如一日,认认真真地做好班主任工作、行政工作。她总微笑着说:“瞧,孩子们多可爱、多聪明懂事啊!只要把学生当成自己的孩子,你就是最幸福的老师。”
二、教育教学,尽心尽力
王老师对待德育工作,兢兢业业、尽心尽力。活动是德育的载体,大大小小的活动,从策划、落实、到宣传报道,王老师都全身心投入,往往一场活动下来,她都累得说不出话来。她撰写的多篇德育活动报道在《京江晚报》《关心下一代周报》发表,这两年,多篇德育活动报道发表在“学习强国”、“全国少工委”、“中国辅导员”、“江苏少先队”、“镇江少先队”等平台上。2020年,油坊中心小学被评为扬中市“少先队宣传工作先进单位”,王老师也被评为“宣传先进个人”、“学生成长优秀导师”,“江苏省优秀少先队辅导员”,并被扬中市教育局聘请为扬中市副总辅导员。
王老师,是一个善于总结和反思的德育工作者,多篇教育教学论文、案例在各级给类活动中获奖或发表。课题方面,2017年,王老师参加了《快速城市化进程中乡村小学新型“润泽教室”构建的行动研究》镇江课题,作为参研人,同年5月份进行了镇江市课题讲座汇报《农村小学学生综合素质评价》,2019年底该课题顺利结题。2019年,参加《电影旅行中的品格提升》镇江课题,主要参研人。2019年底,《小学语文生态阅读策略的研究》在镇江市课题立项,王老师承担此课题主持人。
语文教学,也是扎扎实实,孜孜不倦。多次参加优质课赛课、公开课展示,并获得一致好评。多次辅导学生征文、演讲、书法等主题活动并获奖。在这两年的期末语文调研活动中,所任教年级语文均获得扬中市好成绩。2021年,被评为镇江市第8期骨干教师。
三、关爱学生,尊重家长
王老师还非常重视家庭教育工作,积极参加扬中市家庭教育宣讲活动,《疫情中,家长如何守护儿童的心理健康》对家长进行线上培训,宣讲视频《孩子缺乏自主学习的能力,该怎么办?》荣获扬中市一等奖,并成为扬中市第二批家庭讲师团成员。2020年6月、10月,王老师先后去扬中市永胜中心小学、长旺社区进行《道理该怎么讲,孩子才愿意听》主题宣讲活动,并获得家长们一致好评。
平时,家长遇到困惑,总会找王老师,王老师总能乐意帮忙。疫情期间,王老师常常接到家长的电话,询问“孩子爱看电视怎么办”“如何让孩子喜欢看书”等等,她总能耐心、细心地跟家长交谈,交给他们方法。王老师通过线上与家长交流,了解学生在家生活、学习、劳动、饮食、健康等情况,并及时为家长出谋划策,减少家长的烦恼。作为德育主任的她,关注学生们的心理健康,注重家校共同教育,进行“云”线上活动。积极响应上级号召,王老师组织开展“小手拉大手 共同抗疫情”系列活动。
叶的事业
雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”王老师也常说:尽吾志而无悔,做一片美的叶子吧。路漫漫其修远兮,王老师都会继续努力,不忘初心,把爱送给学生,把热情献给教育事业。
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