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2022年中考生物复习之十大专题(二)

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发表于 2022-6-6 00:12:04 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
 专题四·生物圈中的绿色植物

  1.绿色植物的光合作用

  (1)光合作用:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并释放出氧气的过程。

  (2)公式: 光能

  二氧化碳 + 水 ————→ 有机物(淀粉) + 氧气

  叶绿体

  原料:二氧化碳和水;产物:有机物和氧气;条件:光能、场所:叶绿体。

  物质转化的过程:简单的无机物转化成复杂的有机物,并释放氧气

  (3)光合作用实质

  能量转化的过程:光能转化成化学能,贮存在有机物中。

  (4)光合作用意义

  绿色植物通过光合作用制造的有机物,不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源。

  绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳,释放氧气(超过了自身对氧的需要),维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡。

  (5)实验:探究绿叶在光下制造有机物(淀粉)

  “绿叶在光下制造有机物”的实验步骤是:

  ①暗处理:把天竺葵放到黑暗处一夜(天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗);

  ②部分遮光:将一片叶子的一半的上下面用黑纸片遮盖(做对照实验,看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉);

  ③照光:光照数小时后隔水加热(用酒精脱去叶绿素便于观察);

  ④清水漂洗;

  ⑤滴加碘液染色(有淀粉的部位遇碘变蓝色):

  ⑥结果:遮光部分不变蓝,见光部分变蓝 ;

  ⑦证明(结论):绿叶只有在光下才能制造有机物——淀粉

  2.绿色植物光合作用原理在生产上的应用

  为增加产量,常采用的方法是:增加二氧化碳的含量(保持蔬菜大棚内通风),增加光照强度或延长光照时间,合理密植(让作物的叶片充分利用单位面积光照,而不互相遮挡)。

  3.描述绿色植物的呼吸作用

  (1)呼吸作用概念

  植物细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动需要,这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的场所:线粒体

  公式:有机物十氧——→二氧化碳+水+能量

  (2)呼吸作用意义

  呼吸作用释放出来的能量,一部分是植物进行各项生命活动(如:细胞分裂、吸收无机盐、运输有机物等)不可缺少的动力,一部分转变成热能散发出去。

  (3)呼吸作用原理在生产中的应用

  植物的呼吸作用要分解有机物。保存蔬菜水果:适当低温、充入氮气或二氧化碳;保存种子时要晒干、低温;松土、排涝可促进根系呼吸;适当加大昼夜温差,降低呼吸作用,可提高作物产量;种植农作物时,既不能过稀,也不能过密,应该合理密植。

  适当抑制植物的呼吸作用,能够积累更多的有机物,提高产量;抑制生物的呼吸作用能够延长保质期。

  (4)二氧化碳有使澄清的石灰水变浑浊的特性

  4.绿色植物为所有生物提供食物和能量

  绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡。

  专题五·生物圈中的人

  1.人体需要的主要营养物质

  (1)六类营养物质:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。

  (2)人体缺乏无机盐、维生素引起的主要病症及食物来源

  2.人体消化系统的组成

  消化系统是由消化道和消化腺组成的。

  (1)消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠(十二指肠)→大肠→肛门

  (2)消化腺:唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺。

  唾液腺(分泌唾液,唾液淀粉酶消化淀粉成麦芽糖);

  胃腺(分泌胃液,胃蛋白酶初步将蛋白质消化成多肽);

  肝脏是人体最大的消化腺(分泌胆汁,不含消化液,将脂肪变为脂肪颗粒)

  胰腺(分泌胰液,含多种消化酶,彻底将淀粉、蛋白质、脂肪等营养物质分解成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸);

  肠腺(分泌肠液,含多种消化酶,彻底将淀粉、蛋白质、脂肪等营养物质分解成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸)。

  3.食物的消化和营养物质的吸收过程

  (1)食物的消化:在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。

  ①淀粉的消化(口腔、小肠):淀粉——唾液淀粉酶 —→麦芽糖———酶(肠液、胰液)———→葡萄糖(在口腔中开始)

  ②蛋白质的消化(胃、小肠):蛋白质 ——酶(胃液、胰液、肠液)——→ 氨基酸(在胃中开始)

  ③脂肪的消化(小肠):脂肪——胆汁(肝脏) ——→脂肪微粒 ———酶(肠液、胰液)———→甘油+脂肪酸(在小肠中开始)

  (因页面限制,箭头中间即为反应条件)

  (2)营养物质的吸收:营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官。

  小肠的特点:

  ①小肠长;

  ②内表面有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,大大增加了内表面积;

  ③消化液种类多(有肠液、胰液和胆汁);

  ④绒毛壁薄,只一层上皮细胞构成。绒毛内含有丰富的毛细血管和毛细淋巴管。

  4.关注食品安全

  食品安全:防止食品污染;预防食物中毒。

  防止食品在生产过程中被农药等污染,蔬菜瓜果必须清洗干净;

  不吃有毒的食物(发芽的马铃薯、毒蘑菇)

  防止食品被细菌等污染,食用前要加热煮熟

  保持厨房和餐具的清洁卫生

  买经检疫合格的食品

  5.人体血液循环系统的组成

  血液循环系统:由血液、血管和心脏组成。

  (1)血液的组成:血浆和血细胞

  血浆的作用:运载血细胞,运输维持人体生命活动所需要的物质和废物等。

  血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。

  血红蛋白:红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质。

  特性:在含氧高的地方与氧结合,在含氧低的地方与氧分离

  血液的功能:运输、防御保护、调节体温。

  (2)血型和输血:将血型分为O、A、B、AB血型;输血以输同型血为原则。若血型不合,则红细胞会凝聚成团,堵塞血管。

  (3)血管的种类、结构与功能

  (4)心脏四腔:两心房,两心室 。

  6.血液循环

  概念:血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动。分为体循环和肺循环。

  体循环:左心室→主动脉→各级动脉→身体各处的毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房 (血液由动脉血转变成静脉血)

  肺循环:左心房→肺静脉→肺部的毛细血管→肺动脉→右心室 (由静脉血变成动脉血)

  7.人体呼吸系统的组成

  呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。

  呼吸系统中的鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,叫做呼吸道。是气体进出的通道,使进入肺的气体变得温暖、湿润、清洁。

  鼻是呼吸道的起始位置,喉是呼吸的通道,也是发声的器官。

  肺是呼吸系统的主要器官(气体交换的场所)。

  肺由肺泡组成,肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,适于气体交换。

  8.人体肺部和组织细胞处的气体交换过程

  二氧化碳

  (1)肺泡内的气体交换:血液 肺泡

  氧气

  毛细血管中的血液与肺泡中的交换:肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,血液中的二氧化碳透过肺泡壁和毛细血管壁进入肺泡。由静脉血变成动脉血。

  氧气

  (2)组织里的气体交换:血液 组织细胞

  二氧化碳

  组织细胞与毛细血管中的血液交换:组织细胞中产生的二氧化碳进入毛细血管中的血液,而毛细血管将氧气输送给组织细胞。血液由动脉血转变成静脉血。

  9.人体神经调节的基本方式

  神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧。

  (1)反射:指人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。

  (2)反射弧的结构是:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。

  (3)反射的类型:

  ①简单反射(非条件反射):生下来就有的反射。如眨眼、排尿、膝跳反射,缩手反射等。

  ②复杂反射(条件反射):在后天生活过程中形成的反射。如望梅止渴、躲避汽车、打铃后进教室等。

  专题 六·动物的运动和行为

  区别动物的先天性行为和学习行为

  (1)先天性行为:是动物生来就具有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。(是动物先天具有的本能,相当于非条件反射。)实例:蜘蛛结网、蜜蜂采蜜、蚂蚁做巢、鸟类迁徙,小鸟在池边喂金鱼、蜻蜓点水、乌贼喷墨汁等。

  (2)学习行为:是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。相当于条件反射。实例:蚯蚓走迷宫、大山雀喝牛奶、黑猩猩设法取高处香蕉,鹦鹉学舌,海豚表演节目、老马识途等。

  专题七·生物的生殖、发育与遗传

  (一)人的生殖和发育

  1.女性生殖系统的结构和功能

  女性生殖系统主要结构:卵巢(产生卵细胞,分泌雌性激素),输卵管(输送卵细胞,受精的场所),子宫(胚胎、胎儿发育的场所), 胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气。胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。

  2.受精过程: 精子和卵细胞结合,形成受精卵。

  (二)动物的生殖和发育

  1.昆虫的生殖和发育过程

  (1)昆虫的生殖特点: 有性生殖,体内受精,卵生。

  (2)昆虫的发育特点:变态发育。

  变态发育:是指由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大的发育过程。

  ①不完全变态:发育过程经过受精卵→若虫(幼虫) →成虫三个时期 如蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蝉、豆娘、蜻蜓等。

  ②完全变态:发育过程经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期 如家蚕、蜜蜂、莱粉蝶、蛾、蝇、蚊、蚂蚁等昆虫。

  完全变态与不完全变态区别:完全变态与不完全变态相比多了一个蛹阶段。

  防治害虫的最佳时间:幼虫时期。

  (三)植物的生殖和发育

  1.植物的无性生殖

  无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。(优点:保持母体的优良特性,繁殖速度快)。无性生殖常见的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养。

  (四)生物的遗传和变异

  遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代间的差异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的;

  1.说明DNA是主要的遗传物质

  细胞核中的遗传信息的载体——DNA,(DNA的结构像一个螺旋形的梯子)基因是染色体上能够控制生物性状的DNA片断,DAN上有许多基因。

  2.描述染色体、DNA和基因的关系

  细胞核—→染色体—→DNA—→基因(控制性状的最小单位)
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