幼儿老师教学小论文 角色游戏对于幼儿发展的价值

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角色游戏是幼儿非常喜欢玩的一种游戏类型，幼儿通过扮演一定的角色，加上自己的想象和模仿，来反映现实生活的一种游戏。幼儿喜欢玩的角色游戏有“娃娃家”、“超市”“邮局”“医院”“美食城”等游戏。角色游戏对于幼儿发展的价值主要有以下几个方面：

一、 角色游戏可以促进幼儿社会性的发展

首先，在角色游戏中，增加对角色的认知。了解角色的工作和社会职责。如，通过玩快递员的游戏，了解快递员的工作职责，知道他人工作的辛苦。其次，角色游戏有利于促进幼儿的社会交往能力。幼儿的角色之间会涉及到人与人的交往，在交往的过程中，幼儿会掌握一些基本的交往的技能和技巧。如，在超市游戏中，学会与人如何沟通和交流，使用文明用语，向顾客介绍商品的属性和价格等。再次，角色游戏还可以使幼儿了解社会规则，遵守社会规则。幼儿在玩“交通警察”游戏时，了解我们需要遵守交通规则，礼让行人。在公交车上，需要给爷爷奶奶让座等。

二、 角色游戏可以促进幼儿语言能力发展

幼儿在进行角色游戏时，需要协商游戏的主题、游戏的规则、游戏角色分配等，需要幼儿与幼儿之间进行语言的交流与表达，在这个过程中，促进幼儿语言能力的发展。如，在“医院游戏”中，有个小朋友生病了他去看医生，就需要和医生之间进行沟通。“医生，我今天感冒了，一直流鼻涕”医生，“那我给你量体温，然后给你拿一些药”。在相互的交流中，孩子的语言表达能力得到提升。也增加一些语言沟通的技巧。

三、 角色游戏促进幼儿情感的发展

在角色游戏中，幼儿可以充分地表达自己的情绪和情感。在游戏中，幼儿会有快乐、伤心、生气、愤怒、喜悦等多种情绪体验。幼儿扮演小记者，充分体验到小记者报道事情时的成就感；幼儿扮演病人，能体验到作为病人的生病时的痛苦；幼儿顾客，当品尝到美味食物时会有内心的满足感等。在角色游戏中，游戏可以丰富幼儿的情绪和情感，还可以提高幼儿控制情绪和情感的能力，增加情绪情感的稳定性。

由于角色游戏对于幼儿具有多方面的价值。因此，我们教师应该充分重视角色游戏对于幼儿的影响，创设一定的环境，提供一定的游戏材料，让幼儿在游戏的天空中自由发挥他们的想象力和创造力，玩出不一样的童年。