二、激发学习兴趣。 让学生感到上学真好,学习语文真好,想方设法激发学生学习语文的兴趣。 先提问:我们班谁是识字大王?指导观察第二幅图: (1)同学们你是哪个国家的人?我是中国人。 (2)我们的国家叫什么名字? 我们的国家全称中华人们共和国。 (3)谁愿意我们国家的名字写给大家吗? (4)你愿意把这些字教给大家吗? 三、说一说图片上你还还看到了什么?你知道这里吗? 1、可以让学生分小组教交流讨论学习,让所有孩子都知道, 五星红旗是我国的国旗,图片上的建筑是天安门。 中华人民共和国国旗是五星红旗,为左上角镶有五颗黄色五角星的红色旗帜,旗帜图案中的四颗小五角星环绕在一颗大五角星右侧呈半环形。红色的旗面象征革命, 五星红旗图案设计者曾联松的说明:大星代表领导事业的中国共产党。四颗小星代表4亿中国人民;四大阶级(工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级);四大力量《各民主党派、各人民团体、各界民主人士、国内少数民族和海外华侨);四大内容《独立、自由、民主、统一);4000年来的中国历史。黄色大与小星排列成大团圆,表现着:1.大星领导小星,”“团结在一起:2.椭圆形的中国地形;3.黄色人种的中华民族;4.黄土地带的中国国土。 |