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Module 1 Unit 1 Did you come back yesterday ? 教学反思
本节课,是新学期的第一堂英语课,大都数学生能够积极参加课堂活动,收到了较好的效果。孩子们刚从快乐的暑假中回到美丽的校园,首先采用问答式,询问学生暑期生活,提高学生学习兴趣,又通过小游戏,激发他们的课堂气氛,再逐步导入课堂内容学习,但过去式的学习中,我发现有些同学还是不能够完全掌握,特别讲解了课文中的Part 4 Practise练习并完成学习指导和同步中的过去式题型,以达到巩固的效果。
在课堂上应尽量多给学生一些自己表达,锻炼的机会,让他们从对话中体会英语的交际性。同时也要识记知识点,掌握新知识。在本课教学后,大部分学生掌握了本课的训练句型能够进行简单的对话,一些学困生经过反复跟读及教师引导,也收获了成功的体验。
Module1 Unit2 We bought ice creams教学反思本节课开头以一首chant作为热身运动,给学生营造一个快乐的英语语言气氛,学生们非常积极的配合,很快进入到学习英语的氛围中了,单词卡片的复习让孩子们的注意力很快就集中起来。
这一课主要是运用动词的过去式描述过去发生的事情。导入新课时,用一张明信片把话题引到课文中,然后传授新知,理解课文,讲解知识点。最大限度的引起学生的学习兴趣,为学生提供足够的机会用英语进行交流和活动,让学生感受到运用所学英语在课堂上进行交流后产生一种自豪感,心里产生愉悦感。
在这节课的教学过程中,还有一些环节做得不够好,比如,在最后的小组对话和展示中,小组对话几乎千篇一律,没有新意。应该在对话训练前先给予提示,明确要求,让学生作出生动的对话来,展示不同的风采。
自己在今后的教学中,一定要虚心学习积极进取,向有经验的老师请教,不断提高自己的教学水平。 |
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