小学五年级上册综合实践活动第二课《神奇的计算机世界》教案

桂馥兰香

第二课：神奇的计算机世界

【教学内容】神奇的计算机世界

【教学目标】：

    1、了解计算机的发展历程；

    2、了解并理解计算机的特点；

    3、了解上信息技术课应该注意的事项。

【教学重难点】

1、计算机的发展历程；

2、上信息计算课注意的事项；

3、理解计算机的特点

【教学过程】  

    导入新课： 在我们的生活中，随时随地都可以看到计算机，计算机已经应用到社会的方方面面。我们只有了解它，认识它，才可以和它成为“好朋友”。今天我们就一起来了解这个神通广大的“好朋友”吧！ 新授：

一、计算机的发展历程：

1、 第一台电子计算机：1946年，美国的宾西法尼亚大学，名叫

ENIAC（埃尼阿克）。 教师介绍第一台计算机。 2、 计算机的发展阶段：

⑴第一代（1946年——1958年）：电子管，速度可达到每秒几千次到几万次

⑵第二代（1958年——1964年）：晶体管，速度可达到每秒几十万次，体积小多了

⑶第三代（1965年——1970年）：集成电路，速度可达到每秒几百万次，体积更小了

⑷第四代（1971年——现在）：大规模集成电路，速度可达每秒上亿次，体积小到可以放在口袋里。 第五代计算机——人工智能计算机正在研制过程中，这种计算机能模拟人的智能行为，理解人类的语言。

二、计算机的特点：

1、运算速度快：每秒可以进行上亿次计算

2、计算精度高：

3、存储功能强：存储文字，影片，游戏，动画，声音

4、高度自动化：可以不用人的控制

5、有逻辑判断功能：具有人的思维能力，比如：国际象棋大

师和一台名叫“深蓝”的计算机比赛，

“深蓝”战胜了国际象棋大师。

提问：生活当中，你在什么地方见过应用电脑的？（同学思考交流）

三、上信息技术课的注意事项：

1、进入计算机教室后安静；（不乱吵，不乱跳，不乱跑等）

2、要听老师的指示（不能乱动，乱画，乱操作；

3、要正确使用电脑，并且要爱护电脑及教室内的物品；操作

电脑坐的姿势要正确（正对电脑），腰要直；

4、要保持教室清洁（不带吃的、喝的，不乱扔垃圾）；

5、离开时，要把电脑椅放回原位（整理自己座位附近的物品）。

四、小结  ：通过本课的学习，学生了解了计算机的发展历史，知道如何正确操作计算机，知道了信息技术 的课堂应注意的事项，增强了独立学习的能力，并在学习中学会总结归纳的方法。