幼儿老师演讲稿 春风化雨，润物无声 ——“牢记育人使命，志做‘四有’教师

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一、坚定信念，成就梦想

小时候，我很喜欢，也很羡慕老师。常常会召集一群比自己年龄小的小朋友搬来小凳子围成一圈，拿着一根小木棍，很认真地做起小老师。那份天真，那份稚气，现在想来仍觉得可笑。

正如罗曼·罗兰说：“要散布阳光到别人心里，先得自己心里要有阳光。”

我小时候的梦想就是当一名老师，那时候感觉教师是太阳底下最光辉的职业，气质出众又和蔼可亲，博学多才且春风化雨。为此，我刚大学毕业就到安阳市格林春天幼儿园实习，踏出了教书育人的第一步。2017年通过郑州市的招教考试招录到二七区樱桃沟工作，成为一名乡村教师，正式开启了我的教育生涯。

时光荏苒，岁月如梭，不知不觉已渡过了三个春秋，回首一路走来的点点滴滴，感触颇多，这其中有自我发展的困惑，迷茫与失落，但更多的是心灵的收获和成长的喜悦，更庆幸的是我坚守这段时间里的初心未改、激情未退。

二、勤于反思、积聚力量

我很荣幸地成为了幼儿园的保健部的一员，虽然实习的时候有过晨检的经历，但是初次接触到保健医生这个职业还是有些陌生。通过第一个学期的工作，才逐渐熟悉了幼儿保健医生的工作职责，在与领导、同事的沟通交流中不断地学习、思考，回顾这几年的工作历程，常常因为要达到一个小小的问题，寻求一个小小的策略而冥思苦想、费尽周折。但正是在这样的“逆境”中，让我深刻认识到了学习的重要性，入职以来不断参加保健培训，学习保健知识。在园长和同事的帮扶下，快速的进入了工作状态。从开学初制定各项卫生保健工作制度、整理工作资料，到后来每周制定食谱、每月组织保育老师培训、大家都给予了我很多宝贵的意见。

三、注重修德，榜样引领

教书育人，师德为先；无德之师，误人子弟。《说文解字》中也有言：“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”

回想自己在做班主任的时候常常出现一些小插曲，一天，班里有位小朋友因病请假，正当我打电话家访关心其病情时，渐渐的班里的小朋友也注意到旁边同伴没入园时，很多孩子都询问原因。大家议论纷纷，有的说要吃药，有的说要休息，有的说要找医生，大家都希望这个小朋友快点好起来……从这些事中让我认识到应特别重视自身的一举一动，对于孩子来说都是一面极好的“镜子”。

作为一名人民教师，每次听到这样的话，我总是担心因为自己的不优秀而给教师这个职业画上不合格的一笔。转眼三年过去了，我对幼儿教师的工作有了更深的了解和感悟，不在是单纯的“照顾”孩子了。每当面对天真、纯洁的孩子们；看到家长们把孩子交给老师时那种充满期待和信赖的目光，我深深的意识到作为一名教师，我肩上的责任是多么的重大。我们头上那些美誉也不仅仅是大家对我们职业的崇高评价，更是对教师的期