《从这里开始》——班级管理小故事

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一寸粉笔，三尺讲台，教书育人，桃李满园，这是所有教师们的目标，也是深深吸引我踏上这条职业道路的魅力所在，可凡事总有“第一次”，我是第一次当老师，孩子们也是第一次踏进小学校园，这么多的第一次碰撞在一起，就要有千万次磨合，才能让他们不断成长。而我和小家伙们的故事却是从这里开始的......

去年九月份，他们刚刚踏入小学校园，就如同当时的我一样，懵懵懂懂，但除了懵懂之外，更多的还有那一份兴奋和激动，兴奋于我能在许多孩子的成长道路上尽我绵薄之力，兴奋于能见到一张张稚嫩的笑脸，可这种兴奋和激动在孩子们入学的第一天就消耗殆尽，一张张吵闹的小嘴好像课本里的永动机，根本就不知纪律二字为何物。

有一次孩子们入校的时候，负责测温的张老师跑到班级里询问是否有小闫这个小朋友，这才知道，他居然是因为没有拿餐垫直接坐在学校门口不来了，任凭奶奶打骂都无济于事，当我赶到的时候只见乌泱泱一群家长中间正坐着他，一言不发的看着我，其实当时我的心里也很害怕，毕竟我没有遇到过这样的情况，这个时候我突然想到师傅曾经跟我说，当你觉得小孩子不可理喻让你束手无策时，不如站在他们的角度，用同理心试着帮助他们。于是我立刻整理好自己的心情，上前询问，并引导孩子先站起来，当我蹲下身子用一种孩子的语气跟他说：“老师也要迟到了，可以帮助一下我吗？”他便慢慢挪动着自己的身子，朝班级里走去。随着时间的推移，这样的事情几乎每天都在上演，而我，也在一个又一个的第一次中，逐渐成长起来。

在澜湾的日子里，虽然我们都是新手，但是在相互的磨合中，我们一次次的见证彼此进步，一步步的朝着目标前进，虽然我们的步伐很慢很小，但是只要在走，我相信终有一天我们能够大手拉小手共同走向优秀。