四年级数学2020-2021学年下学期工作计划

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  新学期已按部就班开始，通过几天的充电学习，我也制定了本学期的工作计划，具体如下：

一、自身方面：

   加强自身的内省、学习、合作、交流、提升能力，增强自身的悟性和更高效的行动力。首先，本学期力求每周听三节课，努力学习其他老师的教学艺术，将情感与知识有效融合，力求达到师生在喜悦中共同成长。在学习中稳步前进。其次，多上公开课，并邀请各位老师来听课，虚心接受各位老师的剖析、批评、指正。对于自身课程的不足，逐步改善，对于自身的优势，再接再厉。再次，内省自己和他人的细节观察，将反思日常化。最后，始终如一的做教育，虔诚真挚的教学生，满怀爱心的爱自己爱生活。

二、学生方面：

   放权给学生，让学生对自己的一言一行、一举一动负责。小组合作，班级共荣辱，同前进，互协助。对学生，成绩涵养两把抓，两手都要硬。于教学日常培养学生优秀的行为习惯，引导大家互相督促。班级内从上到下一股绳，层层把关。全班每四人一组，每组一名组长；3为课代表，2为班长。班长负责课代表，课代表负责组长，组长负责组员，每人手里两张表格，记录本学期自己所负责的人员任务完成情况。根据表现，评委一二三等，末等的小组全员受惩罚。这样，每个人的事都不仅仅是自己的事，是组内的事，是大家的事，利用集体的力量去督促，效果会很好。

三、授课方面：

培养师生之间的默契，课前、课中、课后要人人有事做，把事做在最前面。培养学生的自主性，观察性，我在这个时间，要做哪些事，怎么做，这样做的结果有哪些。老师准备做什么，我要怎样配合，做在老师要求之前。备课预习同步进行，课堂上5分回顾，5分巩固，15分新授，其他时间练习。随机提问，帮助学生增强注意力，确保课堂实效。抓住课堂才是王道。培优补习，力求少而精。

本学期，时间紧，任务重，提前备课，悟透教材，把握重难点。新授、练习、巩固相结合。暂定为：3月在运算规律，4月在小数的性质与意义，5月在三角形、方位、广角，6月进入总复习。

四、搭班教师合作默契：

与贾老师一起致力于班级管理，互相帮助，相互支持和理解。多沟通，多协调，干劲要有，默契要足，携手并进。

以上是我的新学期计划，力求时效。潜心教学，给他人和自己带来希望和力量。