大美汉字，我来诠释 62中校本课程展示活动持续进行

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悠悠中华，源远流长，中华文明史就是一部汉字发展史。汉字的演变像一串璀璨的珍珠，镶嵌在上下五千年的恢弘画卷上。1月13日，郑州62中秦荣清老师用一节厚重的校本公开课讲述《汉字的演变》，带学生领略汉字的无限魅力。该校副校长司朝华以及孟巍、闫方涛、王桂林、鲁丁铭诸位老师参加观评课。

一张英雄帖，遍地好儿郎。随着秦荣清老师为同学们展示《汉字书写大赛》的邀请函及比赛画面，仿佛将同学们“带到”了汉字书写大赛的现场，感受到选手们挥洒自如的文风古韵，也感受到现代科技带来的书写方式的演变，激发了学习兴趣。接着，秦荣清老师展示了时空观念、史料实证、家国情怀三个维度的学习目标，让同学们带着清晰的目标探索汉字的演变。

一卷中华史，陶甲鼎竹纸。汉文字的演变发展，伴随着书写载体的进步。秦荣清老师引领着同学们翻开历史画卷，从朴实无华的陶器、到原始古朴的龟甲兽骨，再到大气磅礴的青铜礼器、轻便美观的竹简丝帛，随着东汉蔡伦改良了造纸术，笔墨纸砚成为了文人墨客的标配；文字的演变也从甲骨文、金文，到秦朝李斯统一文字为小篆，再到隶书、楷书、行书、草书。同学们在时空的变换中，深入了解了汉字发展历程，更加深了作为中华儿女的自豪感。

一展精巧艺，汉字我诠释。汉字是一门书与刻的艺术，需要在实践中体悟。秦荣清老师拿出早已准备好的竹简、橡皮、纸张、简易毛笔、刻刀等工具，分发给各组，让同学们体验在不同材质上书写与刻写的优缺点，并思考书写材质的发展与汉字演变的相互关系。各组同学纷纷开始自己的创作，随着轻微的书写与刻字声，墨迹与刀痕相映成趣，教室中竟然无形中增添了几分古韵雅致之气。到了展示作品的环节，同学们依次登上讲台，如数家珍般讲述自己作品，同时表达了自己对汉字演变的理解。

郑州62中副校长司朝华表示，汉字的演变史就是一部华夏文明的发明史，本节课通过书写材质的演变将汉字的发展贯穿其中，在实践中体验中华文明的智慧与勤劳。方寸竞风流，华夏展雄姿。祖国的下一代必将在文化的传承中茁壮成长。

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郑州62中教师秦荣清上校本公开课《汉字的演变》

学生讨论创作思路

学生全神贯注进行创作

郑州62中副校长司朝华及部分教师观课

学生展示作品