二年级上册语文期末试卷分析

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本次试卷总体感觉，试题特别灵活，虽然看起来全部是课本上的知识点，可真正做起来，才知道需要多观察，多思考才能得到正确答案。

得分率比较高的题有：第一、二、三、六、八、九大题。这些题是基于课本的基础知识，平时练习很多，学生出错率特别低。基础知识抓得紧，学生就容易得分。

得分率比较低的题有：第四、五、七大题。这些题学生得分低的原因有：

1、第四大题是能力发挥题，错误点集中在：成（）上（），瓜果（）（），五颜六色 _______________, 还有标点符号。

2、第五大题是根据课文内容填空，错误集中在第1、4小题。第5小题是能力发挥题，很多学生写不出书本的名字，或者写不出原因。

3、第七大题的第5小题也是发挥题，写一写你最喜欢的小动物是什么，再写写原因。

4、第八大题是口语交际题，让李丽探望王小红是转达陆晓燕的问候。这是个难点，学生绝大部分没有写出陆晓燕的问候。

学生能力发挥题得分普遍偏低，这类题学生见得少，讲的少，在平时上课时没有着重这方面的训练和培养。

在以后的教学中应当注重以下两点：

1、着重学生知识运用能力的培养。尤其是能力发挥题，要多做，做练。

2、口语交际要渗透在平时的教学当中，尤其是语文园地里的口语交际，需要学生真正开口去想，去说。