示范幼儿园中班数学教案教学设计：按形状排序

桂馥兰香

中三班数学活动：按形状排序
活动目标：
1、通过多媒体课件，激发幼儿对排序活动的兴趣。
2、培养幼儿初步的观察与比较能力，提高幼儿的判断推理能力，发展幼儿的逆向思维。
3、引导幼儿学习按物体的形状有规律地排列。
活动准备：
课件、教师及幼儿操作材料
活动过程：
1、         操作课件，复习按颜色排序。


指导语：我收到了图形王国发来的礼物我们一起来看看吧。
2、         看图，引导幼儿探索形状排序的规律。
指导语：在图片中除了有红、蓝颜色之外，你们还发现了什么？它们是怎么排队的？
（三角形、圆形等）
3、         玩“我说你做”的游戏，启发幼儿自己操作。
指导语：刚才的问题，小朋友都答对，我们再接着玩游戏吧！请你们根据我给的图形排队，并说说你是怎样排的？
4、教师小结，活动结束。

桂馥兰香

中三班数学活动：按形状排序.zip (6.33 KB, 下载次数: 324)

2020-12-3 21:42 上传

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