示范幼儿园中班健康教案教学设计：会说话的符号(安全标志）

桂馥兰香

中班健康教案：会说话的符号(安全标志）
活动目标：  
1、认识生活中几种常见的符号，并说说符号的作用。  
2、养成自觉按符号标志行事的好习惯。  

活动准备：  
1火警电话、灭火器、上下路道、禁止燃放鞭炮，紧急出口、禁止吸烟注意信号标志等信号标志图片，安全标志挂图两张，录音机、小司机录音磁带。  
活动过程：  
（一）、教师以手式“安静”“停止”情绪，激发幼儿兴趣。  
师做动作并提问：刚才老师没说话小朋友怎么知道要安静呢？  
（二）、出示图片引导幼儿观察引入主题：  
1、幼儿带问题观察：今天老师带来一张图片，请小朋友看看图片上画什么，在哪里见过？表示什么？  
2、幼儿各抒己见。  
3、引出主题：——“会说话的符号”。  
（三）、引导幼儿寻找标志并结合标志图进行讨论与讲述  
1、提要求：认真看标志图画了什么？代表什么意思？有什么用？  
2、引导幼儿在班上寻找标志。  
3、出示标志图讨论：（1）与同伴说说自己找到的标志？  
（2）标志代表什么意思？   
4、幼儿讲述，教师启发引导幼儿说出标志名称？代表什么意思？有什么用？  
（四）、教师简单小结标志图中的所有符号及意义。  
（五）、引导幼儿发现规律，认识禁止符号。  
（六）、以带幼儿“旅游”寻找会说话的标志结束活动。

桂馥兰香

中班健康教案：会说话的符号(安全标志）.zip (6.66 KB, 下载次数: 549)

2020-11-6 22:22 上传

点击文件名下载附件

打开微信关注幼儿成长园地公众号,免费获取解压密码及各种资料。
如果已关注，请进入“幼儿成长园地”公众号，在底部输入“密码”会自动回复最新下载密码。
请打开微信扫下面二维码关注本站公众号或添加微信号：youer698   方式，打开微信，添加朋友，点下面公众号，输入youer698 ，点击搜一搜。添加关注