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2020年3月，我参加区教研室组织的达标评优课，所执教的是《我们神圣的国土》。
《我们神圣的国土》是人教版五年级上册第五单元《我们的国家》的第二个话题。本课由三个板块组成。第一个板块的话题是“辽阔的国士”，目的是让学生知道我国的地理位置、领土面积、海陆疆城、行政区划，知道台湾是我国不可分割的一一部分，祖国的领土神圣不可侵犯。第二个板块的话题是“好山好水好风光”，目的是引导学生了解我国领土辽阔，地形多种多样，山河壮美，拥有众多世界自然遗产，初步建立关注世界遗产的意识。第三个板块的话题是“一方水土一方生活”，目的是引导学生了解我国不同地区自然环境的差异，知道并理解这些差异对生产和生活方式的影响。
这节课，我首先设计了抢答过程让学生说说对祖国有多少了解。学生讲述自己去旅游的所见所闻，所思所想，增强对祖国大好河山的热爱之情。通过观察中国疆域图，回答以下两个问题，我国有哪些陆上邻国，有哪些国家与我国隔海相望？然后让大家认识中国的34个省，通过拼图的形式来记忆我国省份及其位置。在拼图里，认清楚台湾省是我们中国领土不可分割的一部分。
台湾自古以来是中国领土不可分割的一部分，海峡两岸盼统一，五星红旗高高飘扬在祖国的每一寸土地上，祖国的每一寸土地都是神圣不可侵犯的！
本课在情感渲染方面做得很好，但是知识量太多，亟需提高学生的兴趣，增强课堂趣味性。 |
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发表于 2020-10-2 00:29:21
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