读书笔记 《做最好的老师》有感

网站工作室

假期里，我读了李镇西老师的《做最好的老师》一书，感触很深。这本书里，李老师把他的教育思想、教育机智、教育技巧与教育情感融为一体。语言朴实而富有诗意，形象而充满激情。

书中李老师的“学生观”深深地感染着我。《做最好的老师》李老师的“愧在为人师”，读到这里的时候，内心的愧疚之感已然包围着我，因为我的教育生涯起点，也是羞于回忆的，像一个深深的烙印，印在我的心里难以启齿，尘封的记忆就这样打开了。

“刘江事件”发生于我即将毕业实习的那一年。我实习所代课的是小学六年级语文。一节课上，一孩子不但没有认真听讲反而不停的捣乱影响他人，起初我友好的劝说了几句，可谁曾想，这孩子不但不听还不停的朝我做鬼脸，一副玩世不恭的样子。作为初登讲台的我，年轻气盛，并没有意识到叛逆是青春期孩子的特点之一，一时间，脑袋里出现的全是这个孩子做出的一系列让我为芝烦恼的事情，欺负同学、不写作业等，一连串的事情叠加到一起充斥着我，我爆发了，先是走到他面前拍了一下桌子，（现在想想拍桌子的举动是多么的可笑），他根本无动于衷，我越发觉得尴尬，下不了台，然后开始恶语相加的把他吵了一顿，心里的痛快和不满完全发泄出来，赢回来了做老师的面子和尊严。

事情过后，他再没有在课堂上有什么出格的举动，安静级了，却总是在无意间躲避我的目光。那些日子，我常在反思，为什么我要在大庭广众之下说那样的狠话，他只是一个孩子啊，我批评他的方式怎么可以这样？父母也不时的提醒我老师是用爱和关心来教育孩子的，并且告诉我要“为人师表”，向他道歉。当时强烈的自尊心和毫无爱心的心境并没有驱使我去向这个孩子道歉，我以为这件事就这样平息了.....

随着寒假的到来，春节的气息也越来越浓，除夕夜里我却意外的收到了刘江同学的祝福短信，内容除了对我的祝福之外，还对那次事件给我说出了诚恳的道歉，希望得到我的原谅。我感叹一个六年级的孩子有心在节日期间给我发送祝福短信，更惭愧我让一个孩子乞求我的原谅，我是老师啊，我当时的所作所为就没有错了吗？我给刘江同学打电话，送上了自己的祝福，同时了解到了他家的一些情况，父母离异，由爸爸单独抚养，爸爸常年卧病在家却非常的孝顺，只是在学校和学习上缺少关心，才这么捣蛋调皮的.....小刘江父母后面的话我没有怎么听下去，内心是深深的自责！

至今我都不愿回忆起自己在实习期间犯下的这么大的错误，是小刘江以博大的胸怀包容了我的错误，让我明白如何去对待每一个善良可爱的学生。

书上说，“爱学生”则意味着怀着一种责任把欣赏和期待投向每一个学生，包括善待学生的缺点，因为有了这样真诚的心理拷问，这个错误指引我在以后的教学生涯中不会再犯。我提醒自己，做老师就是凭良心，用爱去呵护每一个孩子！