《有趣的刮画》课后反思

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这是一节脱离美术常规创作的一节的美术课，平时都是先用铅笔绘画，勾线、最后用水彩笔或是油画棒涂颜色。而本节课是利用刮画纸来自行创作的，其中的新奇、激动和好奇对于学生来说是不言而喻的。     

　在简单的讲解并示范刮腊画的制作步骤后，学生们变迫不及待的在纸上刮了起来。本节课中，我布置的题目是《海底世界》是之前学生创作练习过的，所以刮的时候学生速度很快，由于换了一种新的形式，学生的创新欲望很强烈，结合本节课的学习特点，我对这节教学活动进行了以下反思：

1、根据学生实际情况，让幼儿从小纸到大纸循序渐进的进行刮腊画练习，最后的刮画部分可根据不同主题让幼儿就行不同创作。

2、 在刮腊画过程中，让学生区分浅色和深色，并且利用单色和多色平铺画面，最上面一层的深色，可根据画面主体就行单色和多色的搭配。例如：画《美丽的夜晚》时，上面的深色可以是五颜六色的或是以红、黄为主，为了更好的衬托画面效果，我们可以把最上面一层深色全部涂成黑色。

3、作品完成后，可以把刮画作品做一下评比总结，让学生在评价的过程中互相学习，互相进步，以达到更好的课堂效果。

    本节课学生学习的积极性很高，换一种绘画材料会给学生多一份新奇与兴趣，在今后的课堂中应把更多的创新元素带进来，让美术课堂充满乐趣