绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 10667|回复: 2
打印 上一主题 下一主题

部编本四年级上册语文《麻雀》课堂练习题含答案

[复制链接]
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2020-8-8 07:54:56 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
第一课时
一、看拼音,写汉字。
róng  máo      

yá  chǐ   
   
shēn  qū   
   
yǎn  hù     

yòu  xiǎo   
                                       
xiù
(    )觉
cháo
(    )穴
       bó
斗(    )
       dāi
发(    )
          nài   
无可(    )何

二、比一比,再组词。
幼(       )    躯(       )    掩(       )    护(       )  
约(       )    驱(       )    淹(       )    驴(       )

三、搭配词语,连一连。
猛烈地          站着
呆呆地          尖叫
绝望地          向前
悄悄地          摇撼

锋利的          怪物
庞大的          牙齿
强大的          声音
嘶哑的          力量

答案
一、绒毛  牙齿  身躯  掩护  幼小   嗅  巢  搏  呆奈  
二、幼小  身躯  掩盖  爱护  大约  驱赶  淹没  赶驴
三、
猛烈地---摇撼  
呆呆地---站着
绝望地---尖叫
悄悄地---向前  
锋利的---牙齿
庞大的---怪物
强大的---力量
嘶哑的---声音

第二课时
一、读句子,体会句子表达的情感。
A.可怕     B.可怜     C.勇敢
1.我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。(      )
2.猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。(      )
3.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。(      )

二、课内阅读
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个庞大的怪物。可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
1.把文中划线的句子改为感叹句。
___________________________      
2.老麻雀为什么浑身发抖、发出嘶哑的声音?(    )
A.因为老麻雀在庞大的猎狗面前的弱小让它十分紧张,“浑身发抖”;但由于它的愤怒,护子心切,又“发出嘶哑的声音”。
B.因为老麻雀看到了猎狗的凶恶,很害怕,所以“浑身发抖”;同时它希望通/2.叫声来换来其它的帮助,所以“发出嘶哑的声音”。
3.文中提到的“一种强大的力量”指的是什么力量?
___________________________
4.写出一句赞美母爱的诗句。
___________________________
答案
一、1.B  2.A  3.C
二、1.猎狗是个多么庞大的怪物啊!  
2.A   
3.这力量就是无与伦比的母爱!
4.谁言寸草心,报得三春晖。
分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏收藏 分享分享 顶 踩
回复

使用道具 举报

沙发
 楼主| 发表于 2020-8-8 07:55:10 | 只看该作者
一、比一比,组成词语。   
掩(     )  呆(     )   护(     )    庞(     )
淹(     )  杏(     )   启(     )    庆(     )

二、给下面的字换部首组成新字再组词。   
掩____(      )      
搏____(      )     
躯____(      ) 
庞____(      )   

三、选词填空搭配。
尖叫   咀嚼    摇撼     站着   跑开
细细地(     )      
猛烈地(     )
呆呆地(     )      
急忙地(     )
绝望地(     )

声音   抓饭    怪物   牙齿  力量
锋利的(     )  
庞大的(     )
喷香的(     )  
强大的(     )  
嘶哑的(     )

四、选词填空补全句子。      
掩护        保护
1.我们要(       )小动物。
2.老麻雀用自己的身躯(      )着小麻雀。      
搏斗         战斗
3.老麻雀不顾自己安危。誓与猎狗作生死(       )。
4.一场激烈的(       )打响了。

五、根据课文填空,完成练习。
一只老麻雀从一棵树上(    ),(            ) 落在猎狗面前。它(          ),(         )尖叫着。
(1)这里把老麻雀比作__________,是因为__________。
(2)“扎煞起全身的羽毛”说明了老麻雀_________________,“绝望地尖叫”是因为老麻雀__________。

六、课文整体梳理。
课文叙述了_________________的动人故事。不仅刻画出_________________的弱小,_________________的凶暴,“我”的同情怜爱的形象,而且塑造出 _________________在危急关头挺身而出,为救幼儿_________________ 的果敢形象,热情地歌颂了 _________________这一种强大的力量。

七、重点段落品析。   
风(        )摇撼着路旁的白桦树。我顺着(         )望去,看见一只小麻雀(         )站在地上,(            )拍打着小翅膀。它嘴角(      ),头上长着(      ),分明是(         )不久,从(      )掉下来的。  

1.用“_________________”画出写小麻雀幼小的词句。
2.结合上下文解释“无可奈何”,并用它写一句话。 _________________ 。
3.“一种强大的力量”使老麻雀飞了下来,这是什么力量?
_________________  。

八、在充分感悟了老麻雀的勇敢和爱的伟大力量之后,这时,你最想对老麻雀说什么?你想对小麻雀说一句话吗?

参考答案:
一、掩护 淹没 呆在 杏仁 护手 开启 庞大 庆祝
二、俺 俺家 傅 师傅 抠 抠门 拢 拉拢
三、 咀嚼  摇撼  站着  跑开  尖叫; 牙齿  怪物  抓饭  力量  声音
四、1.保护 2.掩护  3.搏斗4.战斗
五、飞下来,像一块石头似的,扎煞起全身的羽毛,绝望地
(1)石头,老麻雀下落的速度也很快。
(2)用自己的身体掩护小麻雀;对猎狗没有信心,还是拼尽全力地来挽救自己的孩子。
六、 一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的;小麻雀;猎狗;老麻雀;奋不顾身;母爱。
七、猛烈地 林荫路 呆呆地 无可奈何地 嫩黄 绒毛 刚出生 巢里
1.拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛
2.无可奈何:指感到没有办法,只有这样了。
3.这是母爱的力量,母亲为了保护自己的孩子从内心产生的无私的母爱
八、示例:1.老麻雀,你太勇敢了,我很佩服你!
老麻雀,你奋不顾身救孩子的精神令我感动。  
老麻雀,你真棒!我为你竖大拇指。
老麻雀,我要学习你临危不惧的精神。
2.你想对小麻雀说一句话:你有一位好爸爸或许是妈妈,你长大后要孝顺他们。
回复

使用道具 举报

板凳
 楼主| 发表于 2020-8-8 07:55:23 | 只看该作者
一、给带点的字选择正确的读音,用“√”表示。   
扎煞(shā  sā)     
搏斗 (bó  bé)
嗅到(xiù  xòu)    
拯救(zhěnɡ zěnɡ)

二、读拼音写汉字。   
身(qū)______   
(bó)________斗    
牙________(chǐ)
(pánɡ)____大  
(yòu)________儿   
无可(nài)_______何

三、选词填空,组成词语。
撕   嘶
(    )咬  (    )开
搏   博
拼(     )(     )士

四、回答问题。
1.文章是从哪三个方面把老麻雀掩护小麻雀的经过写具体的?
___________________。
2.“小”麻雀战胜了“大”猎狗一事说明了什么道理?
___________________。

五、在文中找出下列词语的近义词。
挽救——(     )   
匆忙——(     )
庇护——(     )   
剧烈——(     )

六、比一比,组成词语。   
幼(     )   奈(     )    躯(     )     绒(     )
幻(     )   夸(     )    躺(     )     戎(     )

七、选择句子的含义,在正确的答案后面的括号里打“√”。
1.“一种强大的力量使它飞了下来”中的“一种强大的力量”指的是:
①风猛烈地摇撼着梧桐树的力度。           (    )
②母爱。                                 (    )
③老麻雀像一块石头似的落下来的冲力。     (    )
2.“猎狗愣住了,它可能没有料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。”这说明了:
④猎狗非常害怕老麻雀。                    (    )
⑤猎狗很同情老麻雀,所以自己往后退。      (    )
⑥猎狗被老麻雀不畏强暴的勇气震慑(shè)住了,所以慢慢往后退。   (    )

八、根据课文内容回答问题。
1.这篇文章是按照什么顺序写的?主要讲了一件什么事?
______________________________
2.文中哪些句子描写了小麻雀?从哪些方面描写的?
______________________________
3.猎狗愣住了,是因为害怕吗?
______________________________
4.“我”为什么急忙唤回猎狗,带着它走开了?
______________________________
【答案】
一、shā bó  xiù  zhěnɡ
二、躯  搏 齿 庞 幼 奈
三、嘶 撕 搏 博
四、1.扎煞起全身的羽毛,尖叫,用自己的身躯掩护着小麻雀。
2.母爱,这是存在于小生灵老麻雀身上的令人钦佩的伟大情感,这是一种“强大的力量”,是它驱使老麻雀放弃自己安全的环境,铤而走险飞落在凶恶的猎狗面前,誓与猎狗进行殊死的较量,掩护和拯救自己的幼儿。母爱,是多么的无私和伟大啊!
五、拯救 急忙 掩护 猛烈
六、幼小 幻想 奈何 夸大 身躯 躺下  毛绒 戎马
七、1. ② 2. ⑥
八、1.按照事情发展的顺序来写的。主要讲了我打猎回来的路上,猎狗在地上发现了一只小麻雀,老麻雀保护小麻雀,猎狗愣住了的故事。
2.小麻雀呆呆地站在地上,从巢里掉下来的。这是对小麻雀的外形描写。
3.不是因为害怕。是因为猎狗被老麻雀为自己孩子而奋不顾身的爱而愣住了。
4.因为我不想让猎狗伤害小麻雀和老麻雀。
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-12-18 16:42

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表