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部编七上语文同步练习《秋天的怀念》

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楼主
发表于 2020-7-27 00:13:12 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
《秋天的怀念》练习

一、看拼音写汉字

tān huàn(         )  chuí打(      )   qiáo cuì(         ) jué bié(        )

二、解释下列语句中加点词语的含义。

(1)双腿瘫痪后,我的脾气变得暴躁无常。

                                      

(2)她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说。

                                    

(3)紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒。

                                   



二、文学常识填空

本文作者是            ,       代作家,代表作有小说《                    》

《          》《             》,散文集《              》《           》《         》等。



三、根据课文内容填空

1.春天像刚落地的娃娃,               ,它生长着。

2.春天像健壮的青年,                     ,领着我们上前去。



四、阅读。

(一)

①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴躁无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红地看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我活着什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

②那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷拉刷拉”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

③她出去了,就再也没回来。                           

④邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。

⑤邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”

⑥又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂,我俩在一块儿,要好好儿活……

3.文章三次用“悄悄地”这一词语描写母亲的行为动作,请琢磨第①段两个“悄悄地”和第②段中“悄悄地”分别折射出母亲怎样的心理状态?

                                                         

4.第①段中母亲说“好好儿活”和第⑥段中“我”说“要好好儿活”各有什么含义?

                                      

5.作者反复写“看花”,请揣摩揣摩“看花”有着怎样的蕴涵?

                                    

6.本文写的是怀念母亲的内容,文题却是“秋天的怀念”,这里“秋天”有什么意蕴?

                                      

7.用简要的话来概括一下母亲的形象。

                                 



(二)转 身

①一转身,那个动人的身影就不见了。在人海里,想再次打捞到她,再次与她相遇,哪怕匆匆一瞬,都是不可能了。

②在都市、在广场、在车站、在机场、在大街、在超市、在乡野、在人流聚散的地方,我曾经有这种感受:转身,就是永别。

③那一次我在北京火车站等车。在拥挤的人流里,我不小心踩了右边的年轻人。我正准备道歉或接受责备,却看见转过来一张文雅谦和的脸,他说:“对不起,我挡着你了。”我被感动了,竟然只顾欣赏这张善良、有教养的脸,只顾欣赏这江南的表情,水的表情,却忘了对他说声谢谢,把诚挚的心情告诉他。当我忽然记起,正要张口表达,人潮猛然涌了过来,一转身,我已找不到他,只看见攒动的人头,闪动的各色衣服……

④还记得那年春天,我一人在秦岭深处行走,山路两旁开满野花:灯芯花、野草莓花、苜蓿花、蒲公英花……路下面的小河,清澈如镜,温柔如绸,淙淙的水声像母亲轻唤谁的乳名。四周的群山,一律被松树、柏树、桦树和茂密灌木覆盖。闻着花香,听着水声,看着山色,我恍然似已进古代,入了那“拈花微笑”的仙境。正在此时,迎面走来一位小女孩,她头上插了几朵野花,手里拿着一束菖蒲,好看的脸上满是羞涩,浑身洋溢着纯真的自然气息。但我不便过分地注意她,我怕她受到惊吓。于是我停下来,给她让路,然后静静地看她远去,欣赏着她的背影,却记不清她的眼睛和脸究竟是什么样子,匆匆的一瞥里只看到“好看”的朦胧感觉。也许,或者是一定的,我这一生只有这一次和她相遇了,只有这一次,在她还是小女孩的时候,我突然感到十分的失落和惆怅。怎么办呢?我想多看她一眼,看仔细些。我想在记忆里逼真地收藏一个像野花一样纯真的秦岭女孩。这也许是她一生里最生动的瞬间,我记起了泰戈尔的诗句:“你不知道你是多么美丽,你像花一样盲目。”我情不自禁地转过身来,沿着小女孩走的方向走着,走到山路转弯的地方,出现了个三岔路口。我已经无法知道小女孩走进了那一条路径。就那么一转身,她消失在命运的路径,也许就是我此生永远都不能踏上的路径……

⑤冬天,已经很冷了,西伯利亚寒流远道而来,遭遇袭击的当然是穷人,最可怜的是乞丐。乞丐不多,但不多的乞丐也常常有力地触动和唤醒我们冬眠的良心。在南大街路口,我看见一位衣服褴褛的中年乞丐。我急忙赶回家,拿上我去年穿过的那件防寒服给他。可是来到南大街,已看不见他,于是我在东大街找他,又在北大街找他,都没有找到。最后我来到丁字路口,还是没有找到他,却遇到了一个老年乞丐,一转身,苦难转换了方向,交换了背影,但苦难的身份没有改变,都是苦难。于是我把防寒的衣服披在了这位贫苦的老人身上,希望他下降的体温能稍稍回升,希望降温的人性能稍稍回升。我由此想到,亚洲的穷人,非洲的穷人,全世界的穷人,想到徘徊在文明大街上的那些孤苦身影,一转身,他们到那里去了?而文明,你能否追上去,轻轻拉起那褴褛的衣襟,或者握着那空空的手,仔细看看他们的眼睛?他们到那里去了,一转身?

⑥一转身,车窗外的河流已经不知去向;一转身,门前的那只鸟不见踪影;一转身,天上的那座虹桥已经悄然消失;一转身,水里的鱼已经没入深渊;一转身,父亲已经走远,新垒的坟上,墓草青青……等一等,等一等,能否再转回来?

1.请用简洁的语言概括文中叙写的三件事。

(1)                                          

(2)                                          

(3)                                          

2. 你怎样理解第③段加点词“江南的表情,水的表情”在文中的含义是 。

                                               

3. 第④段划线句采用了什么的修辞手法,请说出其表达效果是 。

                                                

4. 文章以“转身”为题,请简析其妙处

                                               

5.下列对文章理解错误的一项是 (     )

A.第②段强调“转身”经常会发生,在文章结构上具有总起的作用。

B.第④段把秦岭女孩比作野花,生动形象地体现了她的纯朴与美丽。

C.第⑤段“文明大街”表明尽管还有乞丐,但社会文明化程度已很高。

D.第⑥段再次勾画各种事情的“转身”画面,抒发了作者深沉的感概。
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沙发
 楼主| 发表于 2020-7-27 00:13:23 | 只看该作者
《秋天的怀念》参考答案

一、看拼音写汉字

瘫痪    捶打   憔悴  诀别

二、解释下列语句中加点词语的含义

   暴躁无常:脾气非常恶劣,时常极端愤怒,变化不定。形容人很容易发怒,而且没有规律。

絮絮叨叨:形容说话啰嗦,唠叨。

泼泼洒洒:水泼洒的样子。这里形容花开得茂盛。

三、文学常识填空

史铁生  当    《我的遥远的清平湾》  《命若琴弦》   《我与地坛》   《合欢树》

《病隙碎笔》

四、阅读理解

(一)1.第①段两个“悄悄地”折射出母亲小心翼翼,去留不安的心理状态。第②段中的“悄悄地”,是因为母亲怕自己的情绪或者措辞而刺激到“我”,心理变得异常敏感。

2.第①段母亲说“好好儿活”,带着几分无奈,几分互依,几分顽强,不希望儿子失去继续生活下去的勇气。第⑥段中“我”说“要好好儿活”,体现出了心中的坚强与自信,明白了母亲没有说完的话,找到了生活下去的勇气。

3.“看花”是全文的中心,“看花”是母爱的集中体现,“看花”是“我”新生活的象征,是母亲愿望的达成。

4.“秋天”是背景,文中写景、叙事、记人,都与“秋天”有关;“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写照,具有象征性;“秋天”是“我”走出低谷、乐观生活的象征。

5.文章为我们刻画了一位重病缠身、形容憔悴的母亲,面对双腿瘫痪后暴怒无常的儿子,小心翼翼,悄无声息地诠释这伟大的母爱。

(二)1. 解析:本题考察内容概括。答题时,要抓住地点、人物、主要事件来概括。

答案(1)被“我”踩了的年轻人反向“我”道歉,等“我”想回谢时,他已转身离开。

(2)美丽的女孩只在“我”匆匆一瞥后便在“我”视线中消失。

(3)“我”没有找到转身而去的中年乞丐,把防寒服送给了老年乞丐。

2. 解析:本题考察重要句子的含意。根据“‘一张文雅谦和的脸……我挡着你了’”,理解作者对对方的美好印象,再联系“江南”“水”两个事物特点,体会作者用意。

答案:年轻人的行为及表情使我感受到了如江南般的温润,如水般柔美。

3. 解析:本题是对修辞手法的考察。“闻着……听着……看着……”三个句子并列组成了排比,有加强语势的作用。

答案:排比。生动地、多角度地写出了“我”饱览美景的情形,强烈地表达出“我”对秦岭“仙境”的喜爱。

4. 解析:本题考察对题目的分析。阅读全文,了解“转身”在文中的含义,从结构和内容两个角度理解其妙处。

答案 (1)标题是贯穿全文的线索;(2)“转身”二字意蕴深刻,“转身”意味着分别,甚至是永别,揭示了文章的主旨。

5.解析:C选项,第⑤段从作者的“而文明,你能否追上”这一感慨来看,作者并没有表达“社会文明化程度已很高”的意思。

答案:C
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