八年级数学老师2019—2020学年度第一学期教学反思

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本学期，本人担任八年级（1）、（2）班的数学教学工作。半年来，本人以学校及各处组工作计划为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学质量为中心，以深化课程改革为动力，认真履行教师岗位职责，较好地完成了各项工作目标和任务，现将一学期来的工作总结如下：

一、以身作则，严格遵守工作纪律

在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个优秀教师的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷职。严格遵守教师职业道德规范，团结同事，关心爱护每一个学生，不体罚，变相体罚学生（包括语罚），建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。

二、强化常规，提高课堂教学效率

本学期，本人能够强化教学常规各个环节：“备教材”，课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点和与难点；“备学生”，了解学生的现状和现有的知识基础，力求使每一个学生弄懂、学好。在编写教学案时能准确地把握教学重点、难点，并在此基础上，精心制作多媒体课件。在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生学习数学的兴趣，向课堂45分钟要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，能认真及时批改作业，并做好后进学生的思想工作及课后个别辅导工作；同时，能根据阶段检测，及时了解学情，对症下药，调整教学策略，努力使每一个学生都有进步。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向专家、同行学习，博采众长，不断提高教育教学水平。