执着追求 默默奉献——美术教研组组长工作总结

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   期末之际，回顾一学期来的工作，想到的词是忙碌、领悟和探索，忙碌的是紧跟林业局的步调绘制文化墙，学习领悟的是新的教学模式，探索的是运用新的媒材进行儿童画的教学。现将本学期的工作总结如下：   

一、文化墙的绘制工作

        学校的领导和同事们都说我们美术组是个团结的集体，我觉得这团结是通过在一个个集体活动中历练出来的。共同经历过“苦难”，才会拥有真正的友谊。我想我们组员之间就应该是这样的一种情感。在长达二十天的文化墙绘制工作中，我们共同早出晚归，我们共同承受蚊虫叮咬，我们共同忍受寒风凛冽……，今天想起当时的情景：你带点青菜，我带点豆腐，她带点粉条……一烩一锅，虽没啥好吃的，但是大家吃得津津有味，还真的很怀念。工作中，每个人都有自己的拿手“项目”，每个人都在不断进步和提高。我也对自己有了新的认识，竟然可以画这样大型的墙绘！此时想起了我们主席常说的一句话：人不负重不能前行。这应该是我2017年最大的收获。


二、学习领悟新的教学模式

       10月23日，我聆听了森工总局两位语文教学名师：海林林业局子弟小学的罗娜老师、东京城林业局小学的张艳老师 “送教下乡”的公开教学。对我来说，这是一种思索，一种提高。在评课时，亚布力第二小学的袁校长细致入微的评课，从语文的广度到语文的深度，从课堂教学到课后的拓展……给我们开阔了视野，提出了更高的要求。她让人深思的话语，使我豁然开朗。评课就像照多面镜，虽然听的、评的是语文课，但是让我也发现了自己平时上课中存在的问题，以后工作中我要及时的改正。


三、探索运用新的媒材进行儿童画的教学


校领导出于信任将一年级两个美术特长班的教学交给了我。有的人可能会说一年级的活动课，随便找点内容画画就行，我可得了个大便宜。但我不这样认为。校外的美术特长班上得如火如荼，孩子们都非常喜欢，我不能让一年级这些孩子对我们的活动课失望。于是我和师范校多年办校外美术特长班的同学联系，向她请教、探讨现在儿童美术教学的发展、变化。她给我传来大量的资料，把我拉进了几个全国从事儿童校外美术教学的教师群，分享了人人讲……。通过和这些人的接触我认清了自己的不足，再只拿着画笔画是不行的，应该让孩子利用多种媒材表现生活。校领导非常支持我的教学，为我购买了教学书籍，我自己也购买了些人人讲教学。没课时我就自己做作品，期待下学期孩子们的精彩表现。


我坚信岁月永远垂青于乐于奉献，求真务实的人。我会不断学习和创造，不断追求崇高的理想，实现自己的人生价值。