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四年级语文句子提升训练
1. 把下面句子排序，把序号写在括号里。
（ ）我们坐在河边的柳树下，把鱼钩甩向河里。
（ ）忽然，鱼漂一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼被钓上来了。
（ ）星期天的早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼
（ ）浅红色的鱼漂浮在上面
（ ）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，大声喊：“我们钓到鱼了。”
2.因为普罗米修斯具有无私勇敢、不畏强权的精神，所以人们十分敬佩他。（改成设问句）
___________________________________
3根据词语想象画面，用生动的语言写下来。
晚霞 微风 归鸟 炊烟
__________________________________________
4照样子，写句子
它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。
他今天全身穿着新衣服，鞋子也是新的，分明是________________.
5. 我站在天都峰脚下抬头望 啊 峰顶这么高 在云彩上面哩
（1）给上面的句子加上恰当的标点符号
（2）句子运用了________的修辞手法。请用这种修辞手法再写一个句子。
___________________________
6把下列句子整理成通顺的话，在括号里填上序号。
（ ）然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋把他们放出来。
（ ）为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们背上做了白色的记号
（ ）一天，我在花园的蜜蜂窝里捉了一些蜜蜂，把他们放在纸袋里
（ ）那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
7给句子加上合适的关联词并用所填关联词造句
（ ）嵌上滚珠，（ ）钉上铁钉，冰尜（gá）都不会开裂。
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8.我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。（写一个有连续动作的句子）
__________________________
9.用动作描写来表现“生气”。
爸爸气急了，一把把我从床上拖下来，________________________
10.他不但学习成绩不错，但是思想要求进步。（修改病句）
_________________________
11.梅兰芳的民族气节令人敬佩！
改为双重否定句：____________________
改为反问句：________________________
12.照样子，写句子。
例：我们追寻你呀，追寻你沿河叮咚的泉水。
我们追寻你呀，追寻你_____________
我们追寻你呀，追寻你____________
13.把下面的句子排列成一段通顺的话，把序号写在括号里。
（ ）他勤奋刻苦的精神十分惊人。
（ ）但他并不因为手指发烫而停止弹奏。
（ ）贝多芬是德国伟大的音乐家。
（ ）据说他在小楼上弹琴，时间长了，手指在琴键上磨得滚烫。
（ ）由于他刻苦练习，终于成为世界上一流的音乐家。
（ ）为了能长时间的弹下去，他在琴房里放了一盆冷水，把手浸在水中泡凉后又接着弹。
14.西门豹问：“这话是谁说的？”
将提示语移到后面，意思不变：_____________
15.翻译下面的句子
王戎七岁，尝与诸小儿游。
___________________
16与“那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，打得竟然像车轮一样”这句话修辞手法一样的句子是（ ）
A蜀道之难，难于上青天
B这练剑怎么能不一心一意呢？
C夏天的太阳涨红了脸，似乎犯了错的姑娘一样羞愧起来。
D从远处好像走来了一位老大爷，瞧，还背着袋子呢！
17.将下列错乱的句子重新排列，表上序号。
（ ）华罗庚教授是一位自学成才的著名数学家。
（ ）20岁那年，他得了伤寒病，一趟就是半年，病好后，一条腿残废，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。
（ ）他14岁开始自学数学，每天坚持自学十小时，从不间断。
（ ）1932年，22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊天来的邀请，到清华大学工作。
（ ）从19岁开始，华罗庚开始写数学论文。
（ ）在清华期间，他看了更多的数学书，并开始写论文。由于他肯下苦工，进步很快，25岁时，华罗庚就成了著名的数学家。
18您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花吗？
（改为不带问号的句子，意思不变）
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19月光照耀下的家乡是一幅美丽的图画。
改为双重否定句：____________________
改为感叹句：________________________
20一场雨后，小草长出了嫩芽。
改为拟人句：_______________________
21这座楼房真高。（用作比较的手法来形容楼房的高）
______________________
22.随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（用加点词语写一个排比句）
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23触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。（体会加点词语的好处，用加点词语(逐渐)造句）
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24根据“精神”的两个意思造句：
一、人物的品质、风格 二、很有活力，充满生机。
意思一造句：_______________________
意思二造句：_______________________
25照样子，仿写句子。
例：如果我是春雨，我将给花儿送去滋润，让他们茁壮成长。
如果我是太阳，我将__________________,让_______________.
如果我是和平鸽，我将________________,让_______________.
26将下面的句子长话短说。
一位白发苍苍的老人赞叹道：“这个小伙子画得真好啊！瞧，金鱼都游到他的纸上来了！”
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27写一段动作描写来表现人生气的样子。
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28给下面的句子加上标点符号
（1）大体上讲 住所是很简朴的 清洁 干燥 很卫生
（2）轻而清的东西 缓缓上升 变成了天 重而浊的东西 慢慢下降£变成了地
（3）20世纪 电视 程控电话 因特网以及民航飞机 高速火车 远洋传播等 日益把人类居住的星球变成了联系紧密的“地球村”
29修改病句，用修改符号。
（1）自从女娲制造了人类，大地上到处是欢歌笑语。
（2）《纪昌学射》这个寓言故事对我很感兴趣。
（3）既然你答应了他，但是应该履行诺言。
（4）作文对我特别感兴趣。
30下列句子没有语病的一句是（ ）
A两个四（2）班的同学一起参加了志愿者的活动。
B我们要加强环境保护，远离雾霾困扰。
C经过治疗，李林的病恢复了健康。
D如果你是天才，就同样离不开老师的教育。
31把下列句子排列成一段通顺的话，在（ ）里填上序号。
（ ）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办了演奏会。
（ ）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。
（ ）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
（ ）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。
（ ）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。
32下列句子排列正确的一项是（ ）
（1）老黄鹂说：“这是卷叶虫。”
（2）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张着黄黄的下嘴叫着：“妈妈，给我吃，给我吃!”
（3）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”
（4）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。
（5）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
（6）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。
A（6）（4）（5）（2）（3）（1）
B（6）（4）（2）（5）（3）（1）
C（6）（4）（5）（1）（2）（3）
D（6）（5）（4）（1）（2）（3）
33春天，海棠花开了，绿叶间的花犹如___________________（写成比喻句）
34照样子，写句子。
例：如果你种下的是汗水，收获的将会是丰硕的果实。
如果你种下的是_________,收获的将会是_____________.
如果你种下的是_________,收获的将会是______________.
35在原句上修改病句。
（1）我经常看电视和广播。
（2）昨天我们通过并讨论了关于吃零食的决议。
36很久很久以前，宇宙混沌一片。（改成比喻句）
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发表于 2020-5-26 07:36:38
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