小学语文骨干教师三年成长个人规划

网站工作室

一、现状分析

1.水平优势：党员教师，接受先进的教育理念，拥有多年丰富教学经验，能够胜任语文教学工作。同时，对学校各方面情况比较了解，能配合学校做好各项工作。

2.存在问题：参与学校活动较多，对教学工作的倾斜度不够。档案工作是我目前工作的重要组成部分了。

二、个人专业发展三年总目标

1.上一节区级优质课。

2.立一项市级课题。

3.班级得到更多次流动红旗。

4.每天坚持练习毛笔字。

5.坚持阅读。

第一年度目标：

1. 积极走出去，学习更多先进理念和方法。

2.积极向学校老教师学习，每周听老教师课，取长补短。

3.在期末考试的排名中能名列前茅。

第二年度目标：

1.带领学校新语文老师，把语文教研搞扎实。

2.语文组多搞活动，成为学校的明星团队。

第三年度目标：

1.做好档案工作。

2.积极成为区级名师。

四、行动策略

1.读书方面，多读名人传记，多读古诗词。

2.实践方面

（1）每天练字30分钟

（2）坚持每天和新教师谈心。

（3）认真上好每一节课，把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。