学习强国：“五育融合”提升育人质量

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在教育快速发展的现在，“五育融合”是当前及未来基础教育改革最重要的发展方向和路径之一，“五育融合”有助于提升育人质量。

    我国教育一直在提倡培养学生的全面发展，五育中德育、智育、体育、美育、劳动教育是不可能完全分开的，每一种教育教学，都会对学生各方面产生影响，各个教育之间往往也是相互渗透、相互连接的。

    之前我们会看到这样一些新闻，一位学生通过优异的成绩考上了清华，但自理能力却一塌糊涂，还需要父母在旁边帮忙，这种情况显然与我们想要培养的综合性人才不符。但随着教育的发展以及教育改革，这类情况会越来越少，学生家长的观念也在慢慢转变，不再是唯分数论，更注重自己或是孩子的全方面发展。

    提倡“五育融合”，能使教育不再割裂，老师们各教各的情况也会减少，是对教育的整体性或是完整性的倡导，这种新的教育理念，使得各个学科之间相互交叉，在进行教学时，也不单单只教授这一门知识，这种各育之间的相互融合，能更好的使学生在不知不觉中提升自己的素质。

    同样的，这种新的教育理念，在提升育人质量的同时，对老师的素质也有更高的要求。过去，老师们只要精通自己所教授的学科就好，但随着教育的发展，我们对老师的要求也不仅仅限于此，老师们不但要“精”，还要“博”，这样才能让各育之间融会贯通。所以，作为一名教师，我们也要树立终身学习的观念，博览群书，不断提升自己的素养与知识含量，更好的适应工作。

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二七一幼 司笑雨