新湘教版小学六年级下册美术第6课《唱大戏》教案教学设计

桂馥兰香

第六课    唱大戏
教学目标
掌握画脸谱和戏剧人物的基本方法和步骤。
教学要点：
重点：画脸谱的基本方法和步骤。
从纹样和色彩这两方面来分析脸谱。
难点：脸谱富有戏剧的韵味和个性。
学具：线描笔，彩笔，作业纸。
课时安排：

桂馥兰香

第1课时
教学过程
一、欣赏导入
1．欣赏京剧唱腔片断，播放《包龙图打坐在开封府》。
　　(1)提问：你们知道这是什么艺术?
　　(2)展示图片：包拯
　　提问：为什么包拯脸上都有许多的图案和颜色?
　　(3)教师总结：京剧是我国传统艺术，在京剧中有些人物的脸上有一些图案和颜色，是京剧特有的舞台化妆艺术。这种用来化妆用的图案和颜色在京剧中叫脸谱。我们根据剧中人物的性格、容貌、身份等特征，运用艺术夸张的手段，以不同的色彩和图形描绘脸部，来塑造忠奸、善恶、美丑等人物形象。
板书课题
二、新授
 1、脸谱是什么？有什么作用呢？
小结：脸谱就是京剧演员脸上所化的一种妆面。它运用夸张和变形的图形展示角色的性格特征。
 2、脸谱的特别之处在哪？
板书：纹样、着色。
３、要画好脸谱，先要了解人的脸形和五官。
老师教学生用对称的方法画五管。把纸对折，画一半，另一半就描过去。 
４、　请你从这几个部分观察脸谱形状的适用。
（脑门 眉形 眼窝 鼻窝 嘴形）
A`脸谱上的纹样一般画在什么部位？什么部位的纹样最多，什么部位的纹样最少？
老师放多个脸谱图案给学生比较。
学生观察脸谱，并思考问题。
什么部位的纹样最多，什么部位的纹样最少？
B`脸谱上最常用的纹样是什么形？老师放多个脸谱图案给学生比较。
（请学生上台画）
小结：祥云纹样。
５、脸谱着色有什么规律呢？
老师指导学生通过欣赏脸谱图案找出规律。
A、  为什么要把眼窝部位涂黑呢？
黑色突出了演员的眼睛。
B、  脸谱上最常用的色彩有哪些？
在黑、白的基色上，再添（1-2）种色，脸谱的着色种类不要太多。一般有一种为主的色调。以红色为主叫红脸，以白色为主叫白脸。
６、比较两张作业。
7、学生讨论

桂馥兰香

第2课时
1．了解脸谱绘制方法
　　提问： (1)如此美丽的脸谱，你们想不想把它表现出来?那怎么画呢?
　　2．介绍脸谱画法： (师示范)
　　①先画出人物的脸形。在画好的脸谱外形上定出左右的中轴线。
　　②画出人物五官，定出眉、眼、口、鼻的位置。
　　③分块勾画出花脸各部位的图形。
　　④涂色。
　　学习脸谱制作方法，初步了解戏剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识。
绘一幅与众不同的戏剧脸谱。
  四、学生作画，老师巡视
  五、欣赏评价

桂馥兰香

第 3课时
1．提出问题。
　　说说自己知道的戏剧，有什么特点?和现代人比较有什么区别?
　　2．学生交流。
　　3．欣赏短片。注意仔细观察短片中戏剧人物服饰、装扮、动态的特点。看从短片中你能学到一些什么。
　　4．学生总结。
　　师：好，看完了短片，大家一定又有新的收获。谁来总结戏剧人物装扮、服饰的特点?
　　学生回答。教师小结。
　　板书：
　　化妆的特点：强调人物特征，夸张，程式化。
　　服饰的特点：宽松，修长，色彩艳丽。
　　5．观看戏剧，模仿表演。
　　师：自由模仿唱腔、动作，体会戏剧中人物的亮相、身段、眼神。
总结：京剧是我国传统艺术，在京剧中有些人物的脸上有一些图案和颜色，是京剧特有的舞台化妆艺术。这种用来化妆用的图案和颜色在京剧中叫脸谱。我们根据剧中人物的性格、容貌、身份等特征，运用艺术夸张的手段，以不同的色彩和图形描绘脸部，来塑造忠奸、善恶、美丑等人物形象。