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听《学习写发言稿》示范课有感

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楼主
发表于 2020-3-24 02:38:01 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
何老师的这节课环节紧凑,步步相扣。激起学生发言的欲望。关注写作的构思,这个构思打破惯性思维,结合具体的事例让学生进入情境,以什么身份、什么目的发言、具体可以怎么说,这个万能写作表打开了命题作文的思路,防止孩子们千篇一律,根据学生自己的实际情况搜索与构思。构思清晰,写就不难了,亮点啊! 何老师风趣幽默的话语,紧跟学生的表达,及时引导,有针对的反馈,尊重每一个学生的发言,每一种声音都是有意义的,根据学生的发言非常灵活的给予指导,学生不怕说错,勇于表达自己的想法。

推荐的范文《这片土地是神圣的》,感受富有节奏的文段和精致诗意的语言,配乐朗读,更能深入学生的心。向课文学习,让“发言稿”更精彩。文字、声音、氛围,是实实在在的情境带入。

实战“发言稿”环节,更是团队合作的体现。告诉孩子们“倾听他人发言”的重要性。竞选“应急包”:有礼有节。

和学生真正的有效交流,让写作发声,先构思,建立提纲,再丰富内容,语言表达能力和写作能力双丰收!
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沙发
 楼主| 发表于 2020-3-24 02:38:11 | 只看该作者
二七区培育小学 张舒
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