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新人教版七年级下册道德与法治第四单元检测试卷有答案

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楼主
发表于 2020-2-22 19:13:21 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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第四单元检测卷
时间:45分钟  满分:100分
题序        一        二        三        四        五        总分
得分                                               

一、单项选择题(每小题3分,共45分)
1.生活中,调节社会关系的行为规范有很多,下图体现的是(  )

A.纪律  B.道德  C.法律  D.友情
2.作为一名中学生,下面与我们的生活息息相关的法律有(  )
①未成年人保护法 ②义务教育法 ③居民身份证法 ④劳动法
A.①②③  B.②③④  C.①②④  D.①③④
3.温馨家庭,其乐融融,家庭成员各负其责;优美校园,书声琅琅,教学秩序井然;红灯停,绿灯行,人人文明出行……有序的社会生活离不开法律。这是因为(  )
①法律只为人们当前的生活服务 ②生活中的矛盾和纠纷需要法律加以调整 ③法律赋予每个人相伴一生的权利和义务 ④法律是统治阶级意志的体现
A.①②  B.②③  C.③④  D.②④
4.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出,我国要坚持全面推进依法治国,总目标是(  )
A.全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家
B.实现中国梦,维护人民当家作主的地位
C.建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家
D.建设中国特色社会主义法治道路,建设社会主义法治体系
5.法治是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。下列案例中,能够体现法治这一要求的有(  )
①刘某因为涉嫌在网上散布谣言而被公安机关逮捕 ②王女士在得知自己购买的是假冒伪劣产品后,依据《中华人民共和国消费者权益保护法》,获得了商家的相应赔偿 ③刘晓利用自己的工资购买演唱会的门票 ④某造纸厂因为排放污水严重超标,违反了《中华人民共和国环境保护法》,被环保部门处以巨额罚款
A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④
6.下列做法中,体现了法律是由国家制定或认可的是(  )
A.居委会组织文艺晚会迎接国庆节
B.李敏和同学一起去参观博物馆
C.全国人民代表大会常务委员会审议通过《中华人民共和国民法总则》
D.刘伟网购了一本复习参考书
7.2017年12月6日,“百名红通人员”第28号李某回国投案,李某系云南省昆明市盘龙区国税局原工作人员,涉嫌合同诈骗罪,2013年8月逃往加拿大。这体现了我国法律的重要特征是(  )
A.具有维护社会安全和公共秩序的功能  B.靠国家强制力保证实施
C.对全体社会成员具有普遍约束力  D.由国家制定或认可
8.在法治社会中,任何人不论职务高低、功劳大小,一旦触犯了法律,都要受到法律的制裁,不允许任何人凌驾于法律之上。这表明法律(  )
A.依靠国家强制力保证实施  B.维护社会秩序
C.只负责对社会成员进行劝诫  D.对全体社会成员具有普遍约束力
9.《中华人民共和国慈善法》第33条规定:“禁止任何组织或者个人假借慈善名义或者假冒慈善组织开展募捐活动,骗取财产。”这一规定直接体现了法律(  )
A.对人们的行为起规范作用  B.保护公民的财产收益权
C.对人们的行为起保护作用  D.保护公民的财产使用权


10.如图漫画表明法律的作用有(  )
①规范着人们的行为 ②指引、教育人向善
③制裁严重违法行为 ④维护人的合法权益
A.①②③  B.①③④
C.①②④  D.②③④
11.陆川县的张某因借助网络实施诈骗,被判处有期徒刑五年六个月。这表明(  )
①法律具有协调人与人之间关系的作用 ②法律具有制裁违法犯罪行为的功能 ③法律规定了公民的权利和义务 ④法律通过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益,保障社会生活的有序与和谐
A.①②  B.③④  C.②④  D.①③
12.近年来,校车安全、校园暴力等危害未成年人健康成长的事件时有发生,这是因为(  )
①我国没有针对未成年人保护的法律 ②未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱 ③未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害 ④未成年人的生存和发展事关人类的未来
A.①②  B.②③  C.③④  D.①④
《中华人民共和国未成年人保护法》规定:未成年人有四大保护防线,分别是家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。回答13、14题。
13.漫画《言传身教》主要体现了对未成年人的(  )

A.社会保护
B.司法保护
C.家庭保护

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 楼主| 发表于 2020-2-22 19:14:08 | 只看该作者


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 楼主| 发表于 2020-2-22 19:14:21 | 只看该作者
第四单元检测卷
1.B 2.A
3.B 点拨:分析题肢可知,②③是对生活需要法律原因的正确表述,符合题意;①观点表述错误,法律不仅服务于人们的当前生活,而且指导着人们未来的生活;④表述正确,但不符合题意。故选B。
4.C
5.B 点拨:法治要求依法治国,任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。①②④均属于依法办事,符合题意;③只是一种商业交易行为,没有体现法治,排除。故选B。
6.C 7.B 8.D 9.A 10.C 11.C 12.B
13.C 点拨:从漫画中“向妈妈学习”等关键信息分析可知,妈妈以健康的思想、良好的品行教育了子女,体现了对未成年人的家庭保护。故选C。
14.D 点拨:学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。①做法是家庭保护,②做法是司法保护,均不符合题意。故选D。
15.A
16.(1)①图片说明未成年人受到司法保护。(2分)②这一保护要求国家司法机关依法履行职责,对未成年人实施专门保护措施。(2分)(2)要尊重自己的权利,依法行使自己的权利;要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务;要依法办事,遵守各种法律法规;要树立法律信仰,让法治精神铭刻在自己心中;等等。(6分,三点即可)
17.这种观点是不正确的。(1分)理由:①法律与道德存在区别。法律是国家制定或认可、由国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊的行为规范。而道德不是由国家制定的,它主要依靠社会舆论、信念、习俗等力量保证和实施。(4分)②法律与道德存在联系。法律、道德都是人们生活中的行为规范,它们共同约束着人们的行为,调整着社会关系,维护着社会秩序。(3分)③法律和道德相辅相成、相互补充、相互保障。我国法律体现并维护着社会主义道德;社会主义道德补充、支持、促进着我国的法律。道德解决不了的问题,更适合法律去规范;法律管不到的范围,必须由道德去规范。(3分)
18.(1)依法治国。(1分)建设中国特色社会主义法律体系,建设社会主义法治国家。(4分)(2)“法律就是国王”体现的是法治;“国王就是法律”体现的是人治。(2分)我更赞同法治。(1分)理由:法治是人们共同的生活方式,也是国家治理现代化的重要标志;法治是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。(2分)(3)①遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。②法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。③树立法律信仰,就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。等等。(6分,三点即可)
19.(1)一部分未成年人得不到应有的家庭保护;学校对未成年人的教育还存在诸多问题;存在不利于未成年人健康成长的社会环境;有的未成年人缺乏自我保护意识和能力;等等。(6分,符合题意、三点即可)(2)通过法律方式,表达自身合法的诉求和愿望;向政府有关部门、司法机关、人民团体等反映问题,寻求帮助;敢于并善于同侵权行为作斗争;等等。(4分,符合题意、两点即可)(3)①家庭:父母和其他监护人要依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务等。②学校:不仅要履行对未成年人的教育职能,而且要依法承担对未成年人的保护义务。③社会:国家、社会团体、企事业组织和其他组织及公民,在社会生活环境中要对未成年人实施有效保护,努力创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。④司法机关:要通过依法履行职责,对未成年人实施专门保护措施等。⑤未成年人自己:要增强自我保护的意识和能力,要自觉地配合父母、老师等对我们正当的教育与保护等。(8分,符合题意、四点即可)
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