幼儿园老师保育工作心得

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今年刚刚来到一幼大家庭，才知道班中的三位老师，除了班主任外，剩下两个老师是保教轮岗制，这对于年轻老师是一个极大的挑战。通常幼儿园的保育老师都是年纪稍微长的专职教师，生活经历丰富，都有亲自照顾孩子的经历，而我们新教师一般都是刚刚踏入到工作岗位中，比起教育保育更加具有挑战性。



    其实，两教轮保制是非常科学和先进的规章制度，一方面，幼儿园的工作是保教结合的，保育是教育的基础，也是开展所有工作的基石，如若没有保育，无从谈起教育。另外，教师轮岗保育，可以全面的了解孩子的情况，如，吃饭情况、入厕情况等，根据这些情况可以和家长有全面深入的沟通。第三方面，年轻教师和年纪稍微长的专职保育教师相比较，活力充沛，干劲十足，保育工作体力劳动强度稍微高一点，所以年轻教师工作上手更快，接受新知识的能力也更强。刚刚结束这段时间的保育岗工作，有一些心得体会想记录下来。



一、消毒卫生工作最重要



    幼儿园是幼儿平时生活最重要的生活场所，相比较家里，孩子从早上七点多入园，到下午五点多离园，一天中大部分的活动量都是在幼儿园，包括一日三餐和午睡。所以，消毒工作是保育工作中很重要的一部分。消毒主要包括餐前消毒、教室消毒、寝室消毒、卫生间消毒等，在我看来主要有“两个凡是”，“凡是孩子手部接触的地方都要消毒，凡是孩子到过的场所都要消毒”。除了日常的消毒需要注意，还有季节性的传染病，特别是换季季节，所以消毒工作一定要做到位，这是孩子们身体健康的重要保障。



二、观察到每个孩子表现



    观察孩子们的所有表现。在我们大班，有的时候孩子不舒服会直接找老师说，老师可以根据情况处理，报告保健医。但是有一些稍微内向的孩子，即使不舒服有时候也不能完全的从外部状态看出来，再加上如果用餐情况出现异常就需要询问孩子哪里不舒服。总之，一方面的表现是很难看出来孩子们的表现的，需要综合几方面，全面的观察，及时发现问题，及时解决问题。



三、幼儿个体差异需注意



    虽然一个班的孩子的年龄都是一样大的，但是个体的身心状态还是存在个体差异性的。在刚刚接手保育岗的时候，给孩子们盛饭，每个孩子盛的一样多。有一天发现菲菲哭了，问她为什么，她说馒头吃不完，别的小朋友都吃完饭了，她就成了最后一个了。于是，在下次盛饭的时候，我给她盛的少一点，吃完再过来添，这样孩子比较有成就感。



四、细心贯穿工作的始终

    保育最重要的就是细心，体育锻炼的时候观察孩子们运动能力的发展，上课的时候观察孩子的注意力，吃饭喝水观察孩子的生活能力。留心发现每一个孩子的优点与不足，留心观察工作中的小细节。



    保育岗工作虽然工作量很大，但是只要勤于动手，勤于动脑，始终把孩子放在第一位，一定可以胜任这份工作的！