初中英语教师学期个人述职报告

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时间如流水,从事中学教育、教学工作已七年了。在党的教育方针、政策的指引下,在党和领导的关怀教育下,工作中取得定成绩,现借年终总结之际我将自己本学期的工作总结如下：
一、政治思想素质
本人本学期工作中积极参加各项政治学习，与时俱进，爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,遵守学校的各项规章制度积极，参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我，时刻保持政治的敏感性和党员教师的先锋模范作用。
二、一线教学
本学期教学中，我担任了7.3班的班主任和7.3班的英语教学工作。能积极配合学校开展各项教研活动,以身作则,带头参加各种业务培训,潜心教研,锐意教改。在教学上,我切实落实我校的“先学后教，当堂训练”模式，切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,致力于提高学生的英语学习成绩。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂40分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,对于英语方面的特长生,要不断拓知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习英语打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强落实四清工作,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好英语。
三、成绩
在繁忙的教学之余,我也参加了郑州市英语课堂达标，并取得了一等奖的成绩，也参加了第四届乡村教师优质课并取得了省三等奖的成绩，取得一定成绩的同时，我也从活动中收获了很多经验。
四、常规管理
在班主任工作中,我深深地体会到,要当好班主任,好老师,要有对学生抱有满腔热忱和对工作一丝不苟的态度从本学期开始，我着重培养班干部，充分发挥班干部的辅助作用，分担班级管理工作同时培养了学生的综合能力。同时我在班级设置了超级师傅，大师傅，徒弟，利用优等生帮助中等生，转化后进生，分担教师的工作压力，同时又提高学生的责任意识和团队合作能力。经过一学期的努力，班级各项事务有条不紊的开展，并取得了一定的成绩。我的管理理念是人人参与，共同进步，学生在这样的班级体中都能找到自己的价值，提高了班级的凝聚力。
五、来年计划
今年有很多计划并没有实施，而在来年我要坚持完成“五个一工程”， 每天找一名工作谈心，每天写一篇工作日志，每天听一段英语提升专业素养，每天锻炼一小时，每个月读一本好书。我相信在“五个一工程”的督促下的，无论是专业素养还是工作能力我都能得到一定的提升，每天进步一点点，我才能成为更好的自己。
我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。唯有在教学这篇热土上继续勤勤恳恳，我才能为不负家长重托和学校的信任，才能无愧于自己的良心。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”守候教育这片净土是我们终身的责任。