《做一个四有好老师》听后感 成长要摆正三观

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  聊天中的自由与不羁和课堂中的严谨与高深，是我对本次活动的主要负责人黄光老师的印象。他以《做一个四有好老师》为核心，对教师的成长提出了要求。他说，既然已经从事了这个职业，首先就要摆正自己的三观，让自自己置身在一种理想的境地去思考我们的工作问题。在工作中从言传到身教，让自己成为一个具有真、善、美品格的人。孔子曰，其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。老师是学生最好的榜样，因此在我们的教学工作当中，首先应该以德立身，以德施教，用自己高尚的品德，规范的行为习惯面对学生。其次让自己具有渊博的知识，即自己所从事的专业知识和与专业相关的知识与技能，以广博知识来征服受教育者。第三，要具有爱生如子的心。孔子曰，亲其师，信其道。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师就该用爱去培育爱，激发爱，传播爱，通过真情、真心、真诚拉近与同学的距离，滋润学生的心田。黄老师的声音不疾不徐，字字珠玑，娓娓道来却令人振聋发聩，让我感受到一个真正好老师的境界。从而明白，好教师的成长的第一步就要端正思想，摆正三观。