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学高为师,身正为范之幼儿老师国培分享

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楼主
发表于 2019-12-18 11:01:40 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
前两年幼儿园教师虐待孩子等类似新闻层出不穷,我们的职业被推到了风口浪尖上。当然我国各级各类学校有1600多万专任教师,绝大多数都敬重学问,关爱学生,严于律己,为人师表,受到学生尊敬和爱戴。但是也有个别教师出现严重违反师德行为,损害教师队伍形象。2018年11月8日中华人民共和国教育部颁布《,时代幼儿园教师职业行为十项准则》,要求教师根据十项准则结合实际情况认真贯彻执行。制定教师职业行为准则是对广大教师的警示提醒和严管厚爱,是深化师德师风建设,造就政治素质过硬,业务能力精湛,育人水平高超的高素质教师队伍的关键之举。

1,坚定政治方向2自觉爱国守法,3传播优秀文化,4潜心培幼育人,5加强安全防范,6关心爱护幼儿,7遵循幼教规律,8秉持公平诚9坚守廉洁自律10规范保教行为。这样的10句话,其实我们认真分析的话,以一个字为准就是我们要做一个有爱教师。如果你是一个有爱的老师,我相信这十项准则对你来说只是一个文件。规矩不成方圆,10项准则的颁布对某些老师来说是一个敲门钟,但是对绝大多数的老师来说,是我们规范自己行为的一个参考标准。

本周李老师带着我们一同重新认识了十项准则,从事项准则颁布的背景,到每一条列中所含的深意,对我们大家来说又是一次新的学习。严格要求自己,提高我们的自律性。

可爱的李老师为了调动大家的积极性,理论学习以后又向我们分享了手指游戏。总所周知,手指游戏是我们过渡环节中的游戏或者是集体活动的导入,但是大家似乎对手指游戏的认知并不是很深入的。手指游戏是利用人的小手,伴随语言去构造一个游戏情景。它不仅促进幼儿的手部肌肉的发展,更是调动幼儿的活动参与性。例如:《墙上魔术真奇妙》。变只小猫,喵喵叫;变只狐狸,尖尖嘴;变只老鹰,展翅飞;变只螃蟹,八条腿;变只孔雀,开屏美。这个手指游戏巧妙地与影子结合,既让幼儿感知影子的产生,又让幼儿的语言能力得到发展。这可以称之为一种全面游戏,这种游戏形式也得到幼儿的喜欢。

通过本次培训,老师们对手指游戏又有了新的认识。我们要知道这不仅仅只是一个小游戏,在为孩子选择手指游戏时,我们也要考虑孩子的年龄段,找到符合孩子年龄的手指游戏。很多时候,我们会发现小班的手指游戏,大班的孩子还在玩,那么这些游戏将会变成无效游戏。十项基本准则要求我们要规范自己的保教行为,如果遵循这十项基本准则,我们一定不会出现无效活动。

学习是终身的,每周培训让我们教师能够在长时期内去钻研我们的教学,相信我们一定会快速成长。
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沙发
 楼主| 发表于 2019-12-18 11:01:54 | 只看该作者
市二七区侯寨乡中心幼儿园

曹丽君
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板凳
 楼主| 发表于 2019-12-18 11:02:30 | 只看该作者
国培分享反思

    由李文鸽为我们进行了国培分享,本次分享主要有两部分内容:新时代幼儿园教师职业行为十项准则和手指游戏。

本次培训,我知道了新时代幼儿园教师职业行为十项准则,包括坚定政治方向,自觉爱国守法,传播优秀文化,潜心培幼育人,加强安全防范,关心爱护幼儿,遵循幼教规律,秉持公平诚信,坚守廉洁自律,规范保教行为。坚定政治方向,以习近平新时代中国特色社会主义思想为知道,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针,不得在教育教学活动中及其他场合有损党中央权威,违背党的路线方针政策的言行。爱国守法,忠于祖国,忠于人民,恪守宪法原则,遵守法律法规,依法履行教师职责,不得损害国际利益,社会公共利益,或违背社会公序良俗。传播优秀文化,带头践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,传递正能量,不得通过保教活动,论坛,讲座,信息网络及其他渠道发表、转发错误观点,或编造散布虚假信息,不良信息。潜心培幼育人,坚持落实立德树人根本任务,爱岗敬业,细致耐心,不得在工作期间玩忽职守,消极怠工,或空岗,未经批准找人替班,不得利用职务之便兼职兼薪。加强安全防范,增强安全意识,加强安全教育,保护幼儿安全,防范事故风险,不得在保教活动中遇突发事件、面临危险时,不顾幼儿安危,擅离职守,自行逃离。关心爱护幼儿,呵护幼儿健康,保障快乐成长,不得体罚或变相体罚幼儿,不得歧视,侮辱幼儿,严禁猥亵、虐待、伤害幼儿。遵循幼教规律,循序渐进,寓教于乐,不得采用学校教育方式提前教授小学内容,不得组织有碍幼儿身心健康的活动。秉持公平诚信,不得在入园招生、绩效考核,岗位聘用,职称聘评,评优评奖等工作中徇私舞弊,弄虚作假。坚守廉洁自律,严于律己,廉洁从教,不得索要、收受幼儿家长财务或参加由家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动,不得推销幼儿读物、社会保险或利用家长资源谋取私利。规范保教行为,尊重幼儿权益,抵制不良风气,不得组织幼儿参加以营利为目的的表演,竞赛等活动,或泄露幼儿与家长信息。

通过手指游戏的培训,知道了手指游戏可以灵活运用到教育活动,优化教育教学,手指游戏也可以点滴渗透于幼儿生活活动中,培养行为习惯,贯穿到幼儿一日生活过渡环节,避免消极等待,引入家庭教育,增进亲子情感等。在培训中,我知道了更多的手指操,比如买菜、走路、石头剪刀布、捶背、握住打开、数青蛙、数小鸡、十只小猴、数星星、手指锁、看看都是什么花、我的家、手指谣等等。
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