英语教研活动总结 同课异构显身手 集思广益促成长

最新资料

为了更好地培养学生自主、合作、探究的学习方式，加强城乡教师之间的交流和沟通，充分发挥优质教育资源的辐射作用，提升农村中小学教师的素质与能力，12月5日，登封市崇高路小学校长工作室在石道乡中心小学组织开展了以“聚焦课堂教学改革，加强城乡教育交流”为主题的同课异构活动。



活动中，崇高路小学的三名老师和石小同学科的三位老师上同一节课，全体教师以及其他学校的部分老师参与了此次活动。这六名老师精心准备，发挥自己的特长，进行了一场别开生面的听评课活动。语数外三科老师分别为石道乡的各位乡村教师展示了一节独具特色的高效课堂，孩子们积极配合这六位老师，回答老师的问题，进行良好的互动，营造了良好的课堂氛围。他们准备了五彩缤纷的教具，精心设计了每一节课。主要有左夏露老师的《雪地里的小画家》，葛丽娜老师的《合理安排时间》，曹彩霞老师、秦亚旭老师的英语课《Unit6 In a nature park》PartA Let’s learn等。这六位老师以扎实的基本功，和蔼可亲、循循善诱的教态，严谨的教学风格，巧妙的教学方法，娴熟驾驭课堂的能力，得到所有听课教师的高度评价。课下，所有听课的老师分学科开展了评课交流讨论活动，现场引起强烈反响，老师们一致认为这六节课理念新、方法妙、效果佳。同时，针对农村学校的现实情况，提出了自己的困惑和想法，并与这些送课教师进行了交流讨论，怎样更好地设计每一节课，怎样站在学生的角度设计问题，拉近与学生的距离，凸显课堂特色等等。听课结束后，由校长王伟以“学校德育文化的发展与思考”为主题对学校的德育工作进行了汇报交流，并针对德育工作与其他学校的校长进行了交流研讨。



此次活动，利于促进教师的专业化发展，提升乡村教师的课堂教学能力，进一步提高了送教下乡活动的针对性和时效性，缩短了城乡教育发展的差距，促进了城乡教育的均衡发展。更重要的是，充分发挥了城市骨干教师的引领、示范、辐射作用，同时也为教师们提供了一个观摩学习的舞台，一个交流、领悟、提高的机会。