工作心得 初中班主任工作之我见

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2019年9月初，我正式成为一名人民教师。怀有对工作的高度热情，一心想做好自己的教学工作，但现实是残酷的。没多久便被各色各样的学生泼了一头冷水，让我深知，工作光有热情是不够的。更要讲究方法。经过反思学习，我对自己甚至班主任工作进行简单的思考。虽然我不是班主任，但是班主任是考验一名新教师最好的途径，也是让自己成长最快的岗位。

一、新手班主任的优势

作为一个新教师，我有年龄优势，有着对工作的热情，对于新鲜事物我乐于去尝试，更重要的是我仍旧怀揣着一颗童心，在思想和行为上能更贴近学生，学生也会很容易去接近新教师，

1、年龄优势

一般来说，新手班主任大都是刚参加工作的年轻人，在年龄方面与学生存在着较小的差正，容易找到共同的话题，更易于和学生交流，不像有经验的班主任，容易让学生产生有“代沟”的想法。很明显的例子，牛老师和一班学生的关系，就没有张老师与二班学生亲密。
2、知识优势

新教师刚经历过招教考试，学习的一系列教育学、心理学、新课程理念等先进的专业知识，记忆还比较深刻，由于经验的缺乏，会依赖于理论知识，虽然偶尔会有照本宣科的模样，但更能让我用科学的方法去了解学生，去与学生相处。且对工作具有较强的指导性和实践性。也会关注当下最流行的事物，并且会用与学生不一样的角度、观念去看待，与学生分析利弊。

3、时间优势

新手班主任精力旺盛，家庭负担轻，可以有更多的精力投入工作，足够的时间与学生进行“周旋”，

二、新手班主任的不足

新手班主任的最大不足之处在于缺乏教学经验，无论是在教学方面还是处理突发事情方面，与老教师相比都很难做到游刃有余。其次，在处理班级事务方面，作为新教师的我，教龄段，经验缺，而且不容易控制自己的情绪，也会存在感情用事，容易把自己的私人情感带到课堂中去，这对学生是不好的影响，也是作为一名教师不该出现的情况。再是，新教师严重缺乏威信，很难使学生对自己产生敬畏感，同时，对家长来说，他们对年轻教师也缺乏信任。

三、新手教师的注意事项

1、了解和研究学生是掌握教育艺术的基本功，要做好班主任工作，就必须具备这样的基本功。2、要主动接近学生，关心和热爱学生。

3、如果作为班主任不能太理想化，要严中有爱。

4、对待学生要一视同仁，如果作为班主任都不能公平地对待班内的每一位学生，势必会引来学生的反感，只有做到处处公正、人人平等，才能调动全班学生的积极性，才能建设良好班集体。

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南岗路中学  裴鹏琪